六年级上册《劳动与技术》(苏教版)全册教案.pdf

六年级上册《劳动与技术》(苏教版)全册教

案

一、教学内容

1.第一章：手工制作技能

学习使用剪刀、胶水、尺子等工具；

学习制作纸飞机、剪纸、泥塑等简单手工作品。

2.第二章：简单家政知识

学习整理房间、洗衣服、烹饪简单的菜肴等家务劳动；

了解家庭日常开支的计算和管理。

3.第三章：农业知识

学习了解农作物的种植、生长过程；

学习认识不同的农作物和农业工具。

二、教学目标

1.学生能够熟练掌握手工制作的基本技能，提高动手动脑的能力；

2.学生能够了解并掌握家务劳动的基本知识，提高生活自理能力；

3.学生能够了解农业知识，增强对农业劳动的认识和尊重。

三、教学难点与重点

1.教学难点：手工制作技能的掌握，特别是剪、折、粘等基本手

工艺技巧；

2.教学重点：家务劳动的基本知识和农业知识的了解。

四、教具与学具准备

1.教具：教材、PPT、手工制作工具（如剪刀、胶水、尺子等）；

2.学具：学生自带剪刀、胶水、彩纸等手工制作材料。

五、教学过程

1.导入：通过展示一些手工作品和家务劳动的图片，引导学生对

劳动和技术产生兴趣；

2.讲解与示范：教师通过PPT展示各个章节的内容，进行讲解和

示范；

3.实践操作：学生根据教师的指导，进行手工制作和家务劳动的

实际操作；

六、板书设计

板书设计要简洁明了，突出重点。可以采用流程图、图标、关键

词等形式，帮助学生理解和记忆。

七、作业设计

1.作业题目：制作一张手工作品，展示你所学的手工制作技能。

2.作业答案：学生完成手工作品，教师进行评价和反馈。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，找出不足之处，

为下一节课的教学做好准备；

2.拓展延伸：学生可以在家中尝试进行更多的手工制作和家务劳

动，将所学知识应用到实际生活中。

重点和难点解析

一、教学内容

在教学内容的选择上，本节课以苏教版六年级上册《劳动与技术》

教材为基础，内容涵盖手工制作技能、简单家政知识和农业知识三个

部分。这些内容旨在培养学生的动手动脑能力、生活自理能力和对农

业劳动的认识和尊重。在教学过程中，教师需要关注每个章节的具体

内容，确保学生能够熟练掌握相关技能和知识。

二、教学目标

教学目标共设定三条，分别是学生能够熟练掌握手工制作的基本

技能，提高动手动脑的能力；学生能够了解并掌握家务劳动的基本知

识，提高生活自理能力；学生能够了解农业知识，增强对农业劳动的

认识和尊重。这些目标是教学的核心，教师在教学过程中应时刻关注

学生的掌握情况，确保目标的实现。

三、教学难点与重点

本节课的教学难点是手工制作技能的掌握，特别是剪、折、粘等

基本手工艺技巧；教学重点是家务劳动的基本知识和农业知识的了解。

教师在教学过程中需要针对这些难点和重点进行详细的讲解和示范，

确保学生能够充分理解和掌握。

四、教具与学具准备

教具和学具的准备是保证教学顺利进行的重要条件。教师需要准

备教材、PPT、手工制作工具（如剪刀、胶水、尺子等）以及学生自带

的剪刀、胶水、彩纸等手工制作材料。在准备过程中，教师应关注学

生的实际需求，确保每个学生都能够顺利地进行实践操作。

五、教学过程

六、板书设计

板书设计是教学过程中的重要辅助工具，教师需要关注板书的简

洁明了，突出重点。可以通过流程图、图标、关键词等形式，帮助学

生理解和记忆。例如，在讲解手工制作技能时，可以使用流程图展示

制作步骤；在讲解家务劳动知识时，可以使用图标表示不同的家务劳

动项目；在讲解农业知识时，可以使用关键词突出农作物的种植和生

长过程。

七、作业设计

作业设计是巩固学生学习成果的重要环节。在本节课的作业设计

中，要求学生制作一张手工作品，展示所学的手工制作技能。这个作

业旨在让学生将所学知识应用到实际操作中，提高学生的动手能力。

在作业评价环节，教师需要关注学生的作品质量，给出针对性