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实验中学信息技术提升工程2.0整校推进考核方案--第1页

实验中学信息技术提升工程2.0整校推进考核方案

为落实文件精神,提高我校教师信息技术素养,按照《中共中央

国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》决策部署,根

据《教育信息化2.0行动计划》和《教师教育振兴行动计划

(2018-2022年)》总体部署,大力提高我校课堂教学效率,进一步适

应基础教育课程改革的需要,有效减轻中小学生的课业负担,全面提

高我校教师的教学水平,实现学校跨越式发展。特制订如下方案:

一、学校总体介绍

我校有教职工112人,80%都是中老年教师,教师队伍老龄化严

重,信息化水平普遍不高,推行信息化2.0整校推进困难很大,这也

为我们在教学中使用信息技术辅助教学提出了很大的挑战。

二、学校信息化建设情况

现在学校现有录播教室一间,计算机教室2间,班班配备一体机

29间,网络全覆全部教室,但是无线网络至今没有覆盖。

三、实施目标

1.制订切实可行的信息化应用能力提升工程

2.0学校(2019-2022)规划、年度校本研修实施方案、考核方案

2.开展数字“校园”建设,出台促进教师信息技术应用提升的各种

规章制度及奖励措施并纳入绩效考核。

3.整体推进,完成线上学习30学时,线下成果提交学时

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4.结合研修课题有效开展线下教研活动,以教研组为单位开展集

体备课、课堂教学展示、评课等活动,提高教师将信息技术与课堂教

学有机整合。提升教师信息素养,完成线下校本研修30学时。

5.结合研修课题,开展相关信息技术培训,分层次、分学科落实

培训任务,并进行考核

6.将教师研修成果分类汇总,制作学校数字资源库,归类整理。

四、具体安排

1、成立信息化领导小组

组长:

成员:各教研组组长

2、成立学校信息技术培训团队

任务:负责在线上及线下活动中的技术难题及相关教师培训

3、2020年9月12日召开全校信息技术提升工程2.0部署大会,

制定学校

信息技术2.0整校推进实施方案。

4、2020年9月17日前收集各教研组研修计划。

5、2020年9月17日前完成信息技术应用能力培训。

6、2020年9月18日-2月20日,以中国教师研修网为平台,

进行线上课程学习,完成线上30学时的课程学习任务。

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7、2020年10月20日-11月30日,各组将线上学习课程与线

下教学有机整合,结合教学实践,通过集体备课、磨课、上课、评课

等形式,引导教师在活动中接受集体智慧的滋养,提升把握教材、驾

驭课堂的能力,实践运用信息技术工具提升课堂教学的能力,形成个

性化的教学风格并巩固自己的研修成果,及时将研修成果上传至研修

平台。

6.2020年12月1日-5月15日,结合研修课题开展微课比赛活

动,并根据成绩纳入绩效考核。

7.2020年12月下旬,整理成果,收集整理各位老师的研修成果,

形成我校校本资源库。

参加人员:在职全体教师

五、培训内容

学校

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