人教版小学五年级语文下册古诗词专题练习【附参考答案】.pdf

人教版小学五年级语文下册古诗词专题练

习【附参考答案】

一、给下面带点的字选择正确读音。

草铺横野（pū）收篙停棹（zhào）

清平乐（yuè）XXX（wēngào）

亡赖（wúlái）剥莲蓬（bōliánpéng）

二、解释带点的词，说说诗句的意思。

1.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

怪生：奇怪的天气

遮：遮挡

使：驱使

诗句的意思是：天气奇怪，没有下雨却有人撑伞，不是为

了遮挡阳光，而是为了驱使风。

2.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

亡赖：捉蝗虫

卧：躺下

诗句的意思是：小孩最喜欢捉蝗虫，躺在溪边剥莲蓬。

三、按要求完成古诗词练。

1.默写《牧童》。

懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。

照花前后镜，花面交相迷。

骑牛倚篱壁，饮犊流溪水。

歌声咽鼓鼙，曲尽河星稀。

后两句诗意：唱完歌曲，河边的星星已经稀疏了。

2.古诗填空，并回答问题。

两小童，船中。

怪生，不是。

这首诗是唐代诗人XXX写的《赋得古原草送别》，向我

们展示了两个小孩在草原上的情景。最能体现孩子们的童真和

稚气的诗句是：两小童，船中。这首诗表达了诗人对离别的感

伤之情。

3.《清平乐·村居》茅檐低小，红泥砂瓦深。檐：屋檐；

砂瓦：瓦片；深：很厚。

门前小狗吠，天若有情天亦老。大儿锄豆溪东，中儿正织

鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。这首词是宋代词人

XXX写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的田园风光，描

绘出一家五口各具情态的形象，借此表现和赞美田园生活的美

好。朗读时要读出词中的抒情之意。

四、先想象，再写话。

1.想象《牧童》这首诗描绘的景色，先说一说，再写下来。

这首诗描绘的是春天的草原，牧童们在那里唱歌、玩耍、

放牛。我们可以想象到无边无际的绿色草原，天空湛蓝，牛群

悠闲地吃着草，孩子们在放学后聚在一起，唱着欢快的歌曲，

享受着春天的美好。

2.古人说“诗中有画”。你能将《舟过安仁》想象成一幅画

吗？先画一画，再用现代文写出画意。

画中有一艘小船在江面上行驶，两岸是青山绿树，远处是

苍山如黛，天空中有几朵白云。）

船过安仁，江水清澈见底，小船滑翔其中。河岸两侧是青

山绿树，树影婆娑，清风拂面。远处是苍山如黛，云雾缭绕，

宛如一幅美丽的画卷。

3.读了《清平乐村居·》这首词，你眼前浮现出怎样的情

景？体会到怎样的乐趣？

读完这首词，我眼前浮现出一个宁静安逸的村庄，茅檐低

矮，红泥砂瓦深，门前小狗吠。大儿锄豆，中儿织笼，最喜小

儿捉蝗虫，溪边剥莲蓬。这些生活细节和自然景色构成了一幅

美丽的图画，让我感受到了田园生活的乐趣。

五、把诗句与其所描写的季节连线。

日暮苍山远，天寒白屋贫。——冬

墙角数枝梅，XXX独自开。——冬

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。——秋

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——夏

月落乌啼霜满天，XXX渔火对愁眠。——冬

碧玉妆成一树高，万条垂下XXX。——春

六、鸟的乐园。（填鸟名）

1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

3、西塞山前XXX，桃花流水鳜鱼肥。

4、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

5、XXX鹤飞绝，万径人踪灭。

6、夜来飞一朵，晨起在池中。——XXX

七、古诗百花园。（填花名）

1.日暮苍山远，天寒白屋贫。——梅花

2.墙角数枝梅，XXX独自开。——梅花

3.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。——菊花

4.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——荷花

5.月落乌啼霜满天，XXX渔火对愁眠。——枫叶

6.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——柳树

1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、待到重阳日，还来就一炷香。