家庭教育指导手册的心得体会.pdfVIP

家庭教育指导手册的心得体会--第1页

家庭教育指导手册的心得体会

家庭教育指导手册的心得体会「篇一」

首先，非常高兴又得到了这么一本有助于家庭教育的书籍。

平日里，与孩子的沟通和教育总是很难进行。大部分是由于我们不会沟通技

能，往往都话不投机三句多、不欢而散，用孩子的话说就是：“我们有代沟。”而

这本指导手册上既有案例、技巧，又有面对不同情况的应对方法，实在是我们的良

师益友。我和老婆都十分喜欢这本书，没事就会翻一翻。

孩子马上初三了，我们都希望她能考上个好高中，于是就给她报了3门课外辅

导班，更是每天督促她好好学习。事实上，我们也把精力都放在了学校教育上，却

忽略了家庭教育。这些问题在孩子的青春期期间一一浮出水面：脾气暴躁、不懂忍

让。这对于她的人际关系和学习都无疑是一个大大的弊处，于是我们在注重学校教

育的同时，也非常关心她的家庭教育。平时我们与老师的交流也并不密切，从没主

动问过孩子在学校的情况，这也是我们的缺点。让我们感到欣慰的是，孩子时常会

主动和我们交流学校里发生的事，这一点在晚饭的时候特别明显。以前我们“嗯”

几声就过去了，而在看了第一本家庭教育指导手册后，我才知道这样对孩子的成长

是无益的。于是我们也会在孩子说学校里发生的事的时候，说“原来是这样啊”、

“你说得对”诸如这样的话，我们惊喜的发现孩子变得开始爱与我们交流了。这一

点的突破让我们看见了希望！

其实，大多数的孩子心理年龄还是很幼稚的。孩子的世界里，就是需要一个人

去迁就他们、包容他们、理解他们的。当然，我是不赞成过分溺爱的。但是有些过

激的行为反而会把这些“要不到玩具和糖”的孩子越推越远，这本家庭教育指导手

册就很好的教给你怎样去与这些孩子沟通。

建议所有家长关注家庭教育，多去看看这本家庭教育指导手册，它一定会给你

带来意想不到的惊喜。

家庭教育指导手册的心得体会「篇二」

市教育文件要求教师加强阅读，我比较认同。因为我事先就形成了读书的习

惯，这次从图书馆借阅要求阅读的书目，静心阅读摘抄。陈鹤琴所著——《家庭教

育》，读来颇有共鸣，读来如行云流水。

我想原因有二：第一，自己写过育儿日志，思想领悟起来也容易；第二，作者

的生存年代不远，语言、思想等方面没有太多因素的干扰。总而概括，如下几点：

家庭教育指导手册的心得体会--第1页

家庭教育指导手册的心得体会--第2页

概括来说，这本书读来顺其自然，语言毫不晦涩。作者比较常用的语法就是排

比句、并列句。排比句让读者在跳动的节奏中阐释了多种情况，读者的注意力易于

集中。同时，也感受到作者是一个可爱的人。并列句前半句便于读者认识，后一句

便于读者思考。作为育儿的书籍，比较适合父母阅读。

其次，这是一个真正潜心研究的作者。文章足以流露出作者的人格，一个个形

象的例子，一句句感悟的话语，那的确是自己的思考。让我觉得更重要的是，父母

在关注自己孩子的同时，还要关注别人的孩子的发展。这样，通过对比就可以让父

母收获更多的教育思想。孩子是变化的，原本乖巧的，在某个成长阶段不认真的时

候也能够育儿。

再者，育儿还需要更加细致。我自认为是一个比较细心的妈妈，看了这本书，

我觉得问题总不是在想当然中结束。同样一件教孩子刷牙的事情。作者又分为许多

细节，有想法的教育孩子。我也需要更加细致一些，主要是思想深度需再度挖掘。

最后，在摘抄妙招的同时，要加入自己的思想。作者也读过不少书，拿《颜之

推家训》这本书为例，作者在看过之后，也有自己的观点。《家庭教育》这本书从

婴幼儿到五六岁，都有一些建议。我看后颇为受用。

育儿书籍，我也看了不少。在陈老这里，仍然有新的内容可学习。