- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第二课OK十分钟(教学设计)吉美版三年级下册综合实践活动
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教材分析
《第二课OK十分钟(教学设计)》是吉美版三年级下册综合实践活动课程。本节课旨在通过10分钟的时间管理训练,帮助学生培养时间观念,提高学习效率。课程内容与课本紧密相关,通过设置有趣的实践活动,让学生在实际操作中学会合理安排时间,形成良好的学习习惯。
二、核心素养目标分析
本节课核心素养目标在于培养学生的时间管理能力、自我调控能力和自主学习能力。通过实践活动,让学生学会合理分配时间,提高时间利用率,从而在日常生活中更好地规划学习与休息,培养良好的学习习惯和自我管理意识。同时,课程设计注重学生的实践参与,激发学生主动探究和解决问题的兴趣,促进其思维品质和学习能力的提升。
三、重点难点及解决办法
重点:培养学生的时间管理意识和自主学习能力。
难点:让学生在实际操作中掌握时间分配和自我管理的方法。
解决办法:
1.通过设计生动有趣的游戏和活动,引导学生体验时间的重要性,从而激发他们学习时间管理方法的兴趣。
2.创设实际情境,让学生在模拟的学习环境中练习时间分配,如设置课堂小任务,限定完成时间,让学生在规定时间内完成任务。
3.引导学生自我反思,总结在时间管理上的不足,并共同探讨改进策略。
4.鼓励学生制定个人时间管理计划,并在课堂上分享实施过程中的心得体会,以增强他们的自我管理能力。
5.定期进行时间管理技巧的讲解和练习,让学生在实践中逐渐掌握方法,形成习惯。
四、教学资源
-硬件资源:计时器、多媒体设备
-软件资源:PPT演示文稿
-课程平台:校园网络教学平台
-信息化资源:时间管理相关电子书籍、视频资料
-教学手段:小组讨论、情境模拟、个人反思
五、教学过程设计
1.导入环节(用时5分钟)
-教师通过播放一段关于时间管理的重要性的短片,引导学生思考时间在学习和生活中的作用。
-提出问题:“你们认为时间管理对学习有怎样的影响?”让学生自由发言,激发他们的学习兴趣和求知欲。
2.讲授新课(用时15分钟)
-教师通过PPT展示时间管理的基本原则和方法,如优先级排序、时间块划分等。
-结合课本案例,讲解如何在实际学习中应用这些原则和方法。
-教师演示如何使用计时器进行时间管理训练,并解释训练的目的和意义。
3.情境模拟(用时10分钟)
-学生分成小组,每组获得一个模拟的学习任务清单,要求在限定时间内完成。
-教师使用计时器设定任务时间,学生在规定时间内尝试完成任务。
-任务完成后,学生分享自己的时间管理策略和遇到的问题。
4.巩固练习(用时10分钟)
-教师提供一系列时间管理练习题,让学生独立完成。
-学生之间相互检查答案,并讨论解题过程中的思路和方法。
-教师选取几个学生的答案进行讲解,针对学生的错误进行纠正和指导。
5.课堂提问与互动(用时5分钟)
-教师提出问题:“你们在时间管理上有什么困惑或难题?”
-学生举手回答,教师针对每个问题给出建议和解决方案。
-教师鼓励学生提出自己的时间管理策略,其他学生可以给予反馈。
6.总结与反思(用时5分钟)
-教师引导学生回顾本节课所学内容,总结时间管理的重要性。
-学生分享自己的学习心得,以及如何在日常生活中应用时间管理技巧。
-教师布置课后作业,要求学生制定个人时间管理计划,并在下一节课上分享。
7.结束语(用时1分钟)
-教师强调时间管理对学习的长远影响,鼓励学生在日常生活中坚持实践。
-教师宣布下课,学生整理书包,准备离开教室。
六、学生学习效果
学生在本节课学习后取得了以下效果:
1.时间管理意识明显提高,能够认识到合理安排时间对学习的重要性。
2.掌握了时间管理的基本原则和方法,如优先级排序、时间块划分等。
3.在情境模拟活动中,学生能够实际操作并应用时间管理技巧,提高了自己的时间利用效率。
4.通过巩固练习,学生对时间管理知识有了更深入的理解,能够独立完成相关练习题。
5.在课堂提问和互动环节,学生积极参与,提出自己在时间管理上的困惑和难题,并得到了有效的解决方案。
6.学生能够结合自身实际情况,制定出个人时间管理计划,并在日常生活中开始实践。
7.学生的自我调控能力和自主学习能力得到了提升,能够更加自觉地规划学习和休息时间。
8.学生在完成课后作业时,能够将所学的时间管理技巧应用到实际学习中,提高了作业完成的质量和效率。
9.学生通过本节课的学习,不仅在时间管理方面有所收获,还学会了如何在团队中协作,分享和讨论时间管理经验。
10.学生在学习后的反思中,能够认识到自己的时间管理习惯需要改进的地方,并制定了相应的改进措施。
七、课堂小结,当堂
您可能关注的文档
- 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 教案.docx
- 粤教粤科版(2017秋) 六年级上册2.12适合的坡度 教案.docx
- 人教版八上3.3水资源 教案.docx
- 4.1尊重他人-2024-2025学年八年级道德与法治上册同步教学优质教学设计(部编版).docx
- 科学版七下信息技术 4.2家庭开支细打算 教案.docx
- 人教版(2019) 必修第二册 Unit 2 Wildlife Protection Listening and Talking教学设计.docx
- 苏少版八上 5盛世 汴梁 教案.docx
- 第一章 教材拓展2 集合的新定义问题2024-2025学年高中数学必修第一册同步导学案配套教学设计(人教A版2019).docx
- 原地背向双手后抛实心球(教案) 体育六年级下册(含答案).docx
- 3.2 遵守规则 教学设计-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.docx
- 九年级数学下册-第二十八章《锐角三角函数》小结与复习(1)课件精品课件-人教新课标版省名师优质课赛课.pptx
- 九年级中考作文指导:怎样才能成功写出话题作文全面版省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件.pptx
- 八年级数学下册-平行四边形总复习-人教版名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件.pptx
- 人教版美术一上《我做的文具》PPT省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件.pptx
- 仿射变换原理解析.pptx
- 《论语》十二章:新课标高考背诵篇目省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件.pptx
- 初三物理上学期机械效率省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件.pptx
- 中图版七年级地理中国的气候特征名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件.pptx
- 叙事作文专题教育课件公开课获奖课件省赛课一等奖课件.pptx
- 中招历史备考讲座公开课获奖课件百校联赛一等奖课件.pptx
文档评论(0)