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三校生高考语文默写练习(2)

三校生高考语文默写练习题(二)

1、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体，如王维《山居秋

暝》中的“___________，天气晚来秋”，柳永《雨霖铃》中的“寒蝉

凄切，_____________，___________”，李清照《声声慢》中的

“_____________，到黄昏，___________”。

2、古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意，如杜甫《登高》

“___________，渚清沙白鸟飞回”，陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，

____________”，李煜《虞美人》“___________，故国不堪回首月明

中”，柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?_________，秦观《鹊桥仙》

“__________，便胜却人间无数”，李清照《声声慢》“_________，怎

敌他，___________”，姜夔《扬州慢》“___________，尽荠麦青青”，

苏轼《赤壁赋》“__________，水波不兴”，王实甫《长亭送别》“碧

云天，____________，____________，北雁南飞”。

3、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意，如曹操《短歌行》

“__________，乌鹊南飞”，李白《梦游天姥吟留别》“______________，

送我至剡溪”，白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别，__________”，

“东船西舫悄无言，____________”，“去来江口守空船，

_____________”，“_____________，往往取酒还独倾”，王维《山居

秋暝》“____________，清泉石上流”，李煜《虞美人》“小楼昨夜又

东风，______________”，柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何

处?_____________”，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“人生如梦，

_____________”，姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在，____________，

__________”。

4、古诗文中“水”的意象无处不在，它给作品增添了丰富的意趣，

如《古诗十九首》中的“_____________，脉脉不得语”;王勃《滕王阁

序》中的“_____________，烟光凝而暮山紫”，“落霞与孤鹜齐飞，

___________”;王维《山居秋暝》中的“明月松间照，____________”;

李白《将进酒》中的“____________，奔流到海不复回”;李白《梦游

天姥吟留别》中的“云青青兮欲雨，______________”，“世间行乐亦

如此，____________”;李煜《虞美人》中的“问君能有几多

愁?__________”;秦观《鹊桥仙》中的“__________，____________，忍

顾鹊桥归路”;苏轼《赤壁赋》中的“清风徐来，___________”;杜甫

《登高》中的“无边落木萧萧下，__________”;杜甫《登岳阳楼》中的

“吴楚东南坼，_____________”。

5、在中国的诗词文化里，“酒“与“愁”总是紧密联系在一起的，

如曹操《短歌行》“___________，人生几何?”“何以解

忧?___________”;白居易《琵琶行》“___________，别时茫茫江浸月”，

“春江花朝秋月夜，_____________”;柳永《雨霖铃》“___________?

杨柳岸晓风残月”;李清照《声声慢》“____________，怎敌他，晚来

风急?”

6、古代诗文中有许多写鸟的句子，如曹操《短歌行》中的“月明

星稀，_________。__________，何枝可依”，李密《陈情表》中的

“___________，愿乞终养”，陶渊明《归园田居》中的“_________，

池鱼思故渊”，王勃《滕王阁序》中的“__________，秋水共长天一

色”，李白《蜀道难》中的“_________，猿猱欲度愁攀援”，

“____________，雄飞雌从绕林间”，“___________，愁空山”，杜甫

《蜀相》中的“映阶碧草自春色，___________”，杜甫《登高》中的

“风急天高猿啸哀，_________”，白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何

物?___________”，李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶，_____