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小学义务教育优质均衡创建工作汇报材料

XX完全小学是一所农村寄宿制完全小学，现设6级6个教学班，在校学生

179人，专任教师18人。学校在各级部门的领导和社会各界的关心支持下，以

“办老百姓满意的家门口学校”和“小而美、小而精的农村特色学校”为目标，

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断提高教育质量，认真落实

“双减”及“五项管理”要求，打造师生幸福成长的乐园。尤其是义务教育优质

均衡发展创建工作开展以来，学校抢抓机遇，以只争朝夕的工作状态，按照硬件

达标、软件提质、特色增亮的原则，成立工作专班，细化目标任务，夯实工作责

任，科学绘制创建路线图和时间表，有序、有力推进创建工作。

一、紧盯创建重点，优化办学条件

学校建成了塑胶运动场，硅PU篮球场、羽毛球场、排球场，铺设了人工

草坪；教辅用房墙体进行了防水及粉刷美化，教室多媒体设施设备进行了升级，

“三个课堂”（指“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”）建设全面完

成，所有教室装配了空调，按标准对部室中缺漏的设备从数量到规格上进行了添

置完善；修整了绿植，美化了花坛，升级改造了校园文化，整个校园焕然一新，

使校园真正成为师生喜欢的学园、花园和乐园。

二、扭住创建难点，深化内涵发展

修订学校章程、“一训三风”、完善学校各项制度措施，持续构建“一训

三风”统领下的校园文化建设体系。深入开展各类德育活动，力培学生厚德载物

的优良道德品质；深度落实双减，依托11室一部，开设刺绣、科技制作、篮球、

乒乓球、足球、棋类等13个兴趣社团，引导学生形成求真、尚美、高雅的美育

情操；深挖学生劳动教育，开辟劳动实践基地，开展校内种植，清洁等多项劳动，

厚植艰苦奋斗的劳育观念。

三、打造创建亮点，亮化特色品牌

学校逐步沉淀完善办学思想，“自立、自强、自信、自尊”的塘口小学精

神已经逐渐内化为全体师生共同追求的核心价值观，全体师生时时刻刻自立更生、

自强不息、自信阳光、自尊自爱，形成了人心思齐、人心思进的良好氛围。学校

依据地域特点和校本实际，坚持凸显特点、面向全员的原则，重点打造“名人故

事领航向、激情绳操强体魄、国学经典养心灵、特色社团展风采”四大精品活动，

让生生有体验、人人有收获。

在义务教育优质均衡发展创建的征程中，全校师生将卸定目标不放松，橹

起袖子加油干，不断提高教育质量，强力打造特色亮点，持续推进学校内涵式发

展，努力办好老百姓满意的家门口学校和小而美、小而精的农村特色学校。

小学优质均衡创建情况工作汇报

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

我校按照优质均衡创建目标和任务要求，结合我校实际,现将我校优质均

衡创建情况汇报如下：

一、基本情况

阳光小学组建于2023年，是一所六轨制公办小学。学校占地面积29647m2,

建筑面积18424m2o学校现有30个教学班，在校学生1279人，教职工105人，

教育教学设施设备齐全，可满足正常教育教学活动的开展。

我校坚持“立人先立德，树人先树品”的办学宗旨，以“让每个孩子健康

成长”为办学理念，遵循“勤奋求真文明共进”的校训，以书香校园建设与健康

教育、养成教育相结合，创办孩子向往、教师幸福、社会满意的学校。

二、达标情况

（一）资源配置

1.我校专任教师104人，百名学生拥有高于规定学历教师数为8.13人;

2.省级学科带头人2人,骨干教师6人，教学能手7人，

百名学生拥有县级以上骨干教师数为1.17人;

3.专业音体美教师15人，百名学生拥有音乐体育美术专任教师数为1.17

人；

4.教学及辅助用房总面积8628.13m2,生均6.75m2；

5.室外体育运动场馆面积10675.9nf,生均8.35m2；

6.教学仪器设备总价值3187823元，生均2492元；

7.学校拥有多媒体普通教室32间，专用教室13间，共45间，百名学生

拥有网络多媒体教室数3.52间。

各项资源配置均已达标。

（二）政府保障

L学校按照教育教学的功能，划分为教学区、运动区、生活区，校园布局

合理。教学区