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实习生顶岗实习报告7篇范文

实习生顶岗实习报告篇1

实习目的

实习对于我一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我

们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会，还为我们提供了一个检验自己

学业成果的舞台。

为期一个月的实习转眼即逝，通过实习，我充实了自己，学会了如何教学，

如何处理师生关系，学习到了许多未曾接触过的东西，在实习中很快的将理论和

实践相结合。

实习学校简介

_中学，是一所位于县县城西北处，背靠狮子山，临近鲤鱼河，是我县师资

相对较好、离县城最近的一所初等中学，共有教职工百余名，其中优秀教师占

百分之七十左右，中学骨干教师占百分之十五左右，自办学至今为我县培育了近

万名优秀毕业生。

实习内容

听课见习

20_年9月1日，实习学校正式开学，主要任务是学生报名和开展学前教育，

在实习指导教师_老师的安排下，我参加了_班的学前教育，学生报到后，_班班

主任_老师在班上开展了近一个小时的学前教育，内容如下：

1、新学期开始，应订立本学度的学习目标;

2、新学期新风貌，在新的一个学期，大家升了一个年级，必须纠正初一年

级养成的不良学习习惯，培养良好的学习风貌;

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3、树班风，促和谐，在新学期教学开始前，先要树立良好的班风，促进班

级间的和谐，同学间的和睦，营造一个良好的学习环境。

在实习过程中，不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识，还学会了如何

处理师生关系，更重要的是在听课见习中体会到校训立德树人的真正含义。正所

谓立人者，必先立于人也。

在接下的教学实习中，涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》

和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》，在结束三首诗歌的教习

后，我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的习作课，

在本堂课的教学中，我给同学们45分钟的时间创作自己的诗歌，余下时间作为

学生展示自己的舞台，在此过程中学生们积极配合我的教学工作，每一位学生都

踊跃的参与此次教学中的各个环节。

本堂课我采用的是以学生自评为主，以学生自主探索为主，以学生互评相长

为主，以教师的引导为辅，以教师的归纳讲解为辅，以教师的点评为辅。在本堂

课的教学中，教师只是学生学习的工具和辅助资料，在教学中让学生在相互的点

评中学会欣赏其他同学写作中的优点，学会倾听，同时在点评的过程中反省自己

写作中存在的问题，纠正写作中的不足和缺点。

教学实习中，所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等，在各种文体的

教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法，做到师生互动学习，让学生在

互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧，同时让学生在探讨性的学习中

巩固相关的知识点，达到学以致用的目的。

实习生顶岗实习报告篇2

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我是在_幼儿园实习的，转眼间_个月的实习生活就这样结束了。在实习中，

使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄

阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。

在这次实习中我第懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱

心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师

难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补

缺口。