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幼儿园中班教案《保护牙齿》--第1页
幼儿园中班教案《保护牙齿》
幼儿园中班教案《爱护牙齿》1
活动目标：
1、知道牙齿生病的一般缘由，懂得怎样爱护牙齿。
2、能和同伴主动沟通、按规章共享。
3、对探讨怎样养成好习惯使身体健康有爱好。
4、初步了解爱护牙齿方法。
5、培育幼儿清晰表述的力量。
活动重点：
知道牙齿生病的一般缘由，懂得怎样爱护牙齿。
能和同伴主动沟通、按规章共享。
活动预备：
爱护牙齿的儿歌、视频；小组商量后发言者用的标志牌。
活动过程：
一、谈话导入
1、小伴侣们，觉得自己牙齿健康的人请举手？个别回答：健
康的牙齿什么样子？
2、牙齿不健康的小伴侣请举手。个别回答：你的牙齿有什么
问题？
二、基本环节
1、说说你知道的牙齿生病的缘由。
2、怎样爱护牙齿？〔8人组合成一组，五组幼儿商量，小组
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幼儿园中班教案《保护牙齿》--第1页
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推举一名幼儿发言，发言者要带上标志牌与大家共享小组商量的结果〕
3、五个小组的代表发言，大家倾听。
4、看爱护牙齿的专题片后，师幼一起小结：从养成刷牙习惯、
少吃甜食、晚上刷牙后不吃食物、不挑食、勤熬炼、补钙等方面爱护
牙齿，养护牙齿。〔老师简笔画板书提示，小结。〕
三、结束部分
1、学儿歌，稳固护牙学问。
2、盼望小伴侣们从今日起知道定期检查牙齿，生活中养成爱
惜牙齿的习惯，每个人都有一口健康的牙齿。
活动反思：
幼儿知道健康的牙齿白白的，不痛苦，没缺口；不健康的牙齿
会疼、延迟的颜色是黄色或黑色，有的牙齿上虫洞，有的咬不动略微
硬一点的食物。商量如何爱护牙齿时，部分幼儿缺乏轻声商量沟通的
习惯，不能按要求倾听同伴的发言，自我意识较强，个别组有争抢发
言标志牌的现象，活动常规需要长期培育。总体说来，幼儿知道牙齿
生病的缘由，把握了爱护牙齿的方法。
幼儿园中班教案《爱护牙齿》2
活动目标：
1、观赏并理解故事《没有牙的大老虎》。
2、使幼儿知道过多吃甜食会损坏牙齿，了解进餐后清洁口腔
的基本方法。
活动预备：
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幼儿园中班教案《保护牙齿》--第2页
幼儿园中班教案《保护牙齿》--第3页
1、小图片：糖果、甜饼干、饮料、小吃、
2、操作图片
活动过程：
一、讲故事
老师利用动画给幼儿讲解并描述故事《没有牙的大老虎》，并
随机以提问的方式引导幼儿了解大老虎没牙齿的缘由。
1、老师：大老虎为什么牙痛?
2、它吃了什么东西?
3、老虎牙疼的最终怎么样了?
老师请幼儿讲一讲自己是不是也牙痛过，牙痛时有什么感觉，
进一步引导幼儿发觉爱惜牙齿的重要。
二、观看图片
老师出示牙齿
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