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小学德育序列化校本课程(一年级)-.pdf

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小学德育序列化校本课程(一年级)第1页

▉德育校本课程·供一年级用

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小学德育序列化校本课程(一年级)第2页

卷首语

小朋友们,通过上本书的学习相信你们已经能够养成一些好的习惯了。那

你们知不知道,那些有成就的人,是因为养成了什么习惯而成功的吗?接下来

有一些名人的小故事,快点读一读吧!

一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后,

终于没有成功,然而它却是很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为

我国伟大的思想家、教育家。由此可见,只有找到自己的枝头,生命的意义才

能实现。

一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄,然而,在

他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势,他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有

声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。

世界首富比尔·盖茨,本是一名外国著名大学的学生,然而当他感觉到大

学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工

作,最终积累了世界上无人能比的巨额财富。

通过这些名人的小故事你想到了什么那?平时你是怎么做的呢?没做到不

要紧,那就通过我们的这本书来告诉你,我们在生活中还应该养成的好习惯。

我们比比看,谁是最早把这些好习惯变成自己的闪光点。小朋友还等什么?好

习惯正向你招手那!!

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目录

第一单元阅读好习惯

●良好“读”姿,保护视力…………2

●爱护书本……………3

●善于使用工具书……………………5

●摆放图书要有条理…………………6

第二单元劳动从身边做起

●劳动最光荣…………8

●劳动方法……………10

●在劳动中学会自我保护……………11

●在劳动中学会团结协作……………13

第三单元视听好习惯

●看电视要有节制……………………16

●少看暴力节目………17

●安全上网……………19

●利用网络学习………21

第四单元休闲好习惯

●合理安排休闲时间和方式…………22

●学会欣赏……………23

●积极锻炼……………24

●热心公益活动………25

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第一单元阅读习惯

良好“读”姿,保护视力

志刚是个小学一年级的学生,学

习成绩很好,尤其让父母感到高兴的

是这孩子特别爱看书,天文、地理、

历史、文学……什么都看,而且看什

么都入迷。久而久之,志刚的知识面

越来越广,逐渐成了同龄人中的“小

博士”、“小灵通”。也许正是因为这样,

志刚的父母放松了对孩子的监督。近

来,志刚的父母开始为孩子发愁:志

刚的视力越来越差,在学校看不清黑板上的字,在家看电视必须凑的很近,动

不动就眯起眼睛……孩子近视了。父母这才意识到,平时只是一味地给孩子买

书,却不注意培养孩子正确的读书姿势。志刚已经在不知不觉中形成了不少影

响视力的坏习惯,比如,志刚喜欢仰面躺在沙发上、床上或者趴在书桌上看书,

图舒服、图自在,看到入迷处,鼻子尖几乎贴到了书本上。有的时候,在放学

的路上,志刚也边走边拿着书看的津津

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