资料班长竞选演讲稿4篇.docVIP

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【热门】班长竞选演讲稿4篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的班长竞选演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班长竞选演讲稿篇1

亲爱的同学们:

你们好!

我是这个班团体中的一员,也许我在这个班团体中并不闪耀,可是我还是要来竞选班长。

首先,我想告诉大家的是,“火车跑得快,全凭车头带”。我虽不是白花丛中最好看的一朵,可是我明白,这是一个勇敢者展示自我的舞台,所以我才想要竞选班长这个职位,为同学们做出自我最大的贡献。

“人不可貌相,海水不可斗量。”一个人的潜力是无穷的。在以前,美国的一位儿童平均成绩一路下滑,可是他却自强不息,勇往直前,最终成为了世界首富。

“一个良好的心态是一个良好的开端。”你想想,班长应当具备哪些条件呢做事的进取性是必要的,一个人如果连这个都没有了,这个人又怎样能够独挡一面呢虽然上头的儿童“死而后生”成了世界首富,可是他并不是一个好榜样。请相信我,我必须尽我所能,给班级添砖加瓦,使班级成为整个年级的全优班。

如果我当选了,我必须改变班容班貌,使同学们的平均成绩更上一层楼,使班主任少一份担忧。可我明白,在我们这个人才济济的班上,比我好的人有很多,我很可能会落选,可是我依旧不会放弃,再接再厉。

我不会什么花言巧语,可是我期望大家为我投上宝贵的一票!请大家相信我吧!

班长竞选演讲稿篇2

各位领导:

你们好!

我非常感谢各位领导和同志给了我这次竞聘的机会。

我叫XXX,XX年进入XX公司,XX年加入中国共产党,文化程度是XX毕业,曾获得过优秀党员称号,优秀员工称号,现任XX班班长。我担任过8年班长,是一位老班长,有的是带班的经验,但是缺少新型企业发展的经验。这是劣势,但正是因为自己认识到这一点,让我少了畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向工作在生产线上,从未有过“高高在上”的体验,对摆“架子”看不惯,学不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

我认为我有条件、有能力胜任班长的工作。

如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:

首先,协助车间继续认真做好本职工作。

其次,带领全班员工积极努力的完成车间下达的各项工作任务,以及各项指标。

第三,积极开展班组建设工作,努力了解员工关心的问题,和思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情及时向局领导汇报,并及时解决问题。

班长竞选演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常荣幸的站在这里竞选班长,古人云:“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。

是大树,就要长得茂盛;是花儿,就要开得鲜艳;是班长,就要起好带头作用。

我竞选班长,是因为我从小管理能力就不错。从一年级开始,我就知道自己要整理房间,把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候,我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。

而且我的脑子动得很快,只要一出现什么难题,脑子一咕噜一转,马上,答案就清晰可见。然后把它安排好。

同时,我也当过很多年的班长,是“老手”了,很有经验。可以更好地维持班级的秩序,更好地带领班级,管理班级。

如果我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个奋进向上的我,一个勇往直前的我。我会以的态度管理班级,并以精神饱满的状态面对同学,帮助同学们,更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣,在集体中互帮互助。

当然,我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且,我会当好老师的小助手,为同学们排忧解难,积极的参加各项活动与活动的策划。我也会更好地完成老师教给我的任务,这是我的职责。

若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些不足之处,我将会继续完善自我。

我相信,在我们的`努力之下,一定可以让班级拥有更好的辉煌历史,让班级拥有更完美的小学生活,让自己拥有自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。

谢谢大家!

班长竞选演讲稿篇4

“光阴似箭,岁月如梭”转眼间,又一个学期从指间掠过。然而,在紧张的学习之中我们又迎来了新一届的班长竞选。

班长,是一个许多同学们都梦寐以求的职位;班长,是一个困难重重的职位;尽管如此,我还是决定用自己的智慧和力量去挑战这个担当着重大责任的职位。美国现代成人教育之父戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职位。

四年级时,我有幸当上了“班务助理”一职,然而今天,我要更上一层楼,成为真正的班长。虽然已经成为班干部一年多了,但问题依然存在:性格暴躁、做事拖拉、作业不认真等等。作为

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