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综合日语第五册第一课和第四课,中文译文

大海中有妈妈

如果说喜欢大山是继承了父亲的血统，那么爱好大海一定是从母

亲那里传承下来的。那是战争结束后不久，恰好经过不忍池附近时，

妈妈会在池塘边深深蹲下，两眼死死地盯着水面。假如我喊她，她的

脸上似乎显得很难为情，站了起来，笑着说：“想看一会儿海呀！”

当时，因为住在东大附近，去买东西时就顺便在不忍池休息一下，

不可思议的是，我一直没有忘记那时妈妈说的话。小学六年级的暑假，

我曾去母亲的故乡，鹿儿岛上一个边远的渔村住了一个月。外公个子

高高的，非常强壮，一直在那里行医。距家大约五十米处便是大海，

从那景色秀丽的海滨，看得见樱岛和开闻火山。母亲说想看大海，我

想也许就是那故乡的海滨吧。如是在今天，去鹿儿岛用不了两个小时，

而在那时，那里是一个遥远的地方，需要坐夜间火车和联运船才能到。

在思乡之情的驱使下，似乎妈妈那种举动是理所当然的。

虽说喜欢大海，但尽情与大海亲密相处也只有在那个暑假，后来

仅达到了从学校去洗海水浴的程度。也许是因为与海隔绝的状态，反

而激发起我对大海的憧憬吧。大学毕业的那年，不知为什么，想要寻

找与大海有关系的职业，便去打听能不能在日本邮船公司工作。出来

接待我的人事课长非常遗憾地说：“本公司与其他公司一样，对文学

出身的大学生，一概不受。”我将船公司误认为全体职员都在船上工

作了。

尽管如此，希望乘船，我对大海的痴情却有增无减。幸运的是，

我即将去法国，根据指示，留学生将乘船前往。去马赛有三十三天的

航程——想到这个，我高兴得几乎要晕过去，可是其他留学生们不知

为什么对这样耗费时间的旅行却一脸的不高兴。

我为了一个人尽情玩味航海的喜悦，选择了四等舱的铺位，那是

季节工人用的船舱，留学生从不靠近，不但如此，因为在船底，靠近

大海，舷窗外蓝色的波涛近在咫尺，汹涌起伏。海上起风浪时，船员

将蒙上铁皮的舷窗关死。所谓床位，是用铁管制成的两层架子上绑上

帆布，室内什么装饰也没有，简直像牢狱一样。但是，文明的舒适环

境，常常隔断了我们与大自然的直接接触。如果说红海是炙热的话，

我们所在的船底超过了四十度，而甲板上是火一样的酷暑。不用说，

一、二等舱是优雅的，有冷气的房间。这就是康拉德所描写的热带海

洋，是像粗暴的野兽一样的不可接触的实体。如果不是在那无比强烈

的、光着膀子就马上会被烫伤的太阳底下，就无法体会到红海那令人

眼昏目眩的宏伟景象。

早上，我被甲板上强烈的海风吹着，喝着大杯的咖啡，感到很满

足。在中国人，马来西亚人，印度尼西亚人，越南人的嘈杂声中，我

躺在甲板上读着海明威的书，开心得不得了。我站在船首迎着海风，

觉得自己简直就像大航海时代的冒险家。

东印度支那海那冷酷无情的蓝色海浪，婆罗洲海那漂浮着水母的，

淡绿色的，粘乎乎的波涛，印度洋那壮丽的落日底下荡漾着金色的碎

波，还有地中海那带着可怕神情的蓝黑色的浪涛——不管我走到哪里，

每时每刻都在震撼着我的灵魂，无法逃脱。从早到晚，我都站在船舷

边，一刻不定地注视着那蔚蓝，广阔的大海。

我认为，人们只要长久呆在所爱的东西旁边，只要它存在就会感

到幸福。人们感到无聊，是因为失去了一味宠爱的东西吧。在这次航

海期间，我觉得自己见识了自然的美丽，同时学到了如何度过人生的

方法。

从那以后，三十年过去了。现在，当我眷恋大海的时候，就读起

令人怀念的三好达治的诗。

“大海啊，在我们使用的文字中，在您之中有妈妈。然而妈妈啊，

在法国人的语言中，在您之中有海洋。”（法语中母亲是mere、海洋

是mer）

庭院

所谓庭院，就是建在住宅的外面，给予室内的氛围很大影响的住

宅设施。比如说在起居室等地方坐下，无意中将视线投向外面的时候，

那里有开阔明亮的草地，长着茂盛树叶的松树，这样住宅的氛围就相

当不一样了吧。我在父母的庭院前面盖了房子住着，如果说自己的庭

院嘛，我还没有，不过我在窗户边的饭桌上能看到父母的庭院。这个

庭院不是按照“庭园”的样子打理的，院内只有些杂树，非常宽阔，

那样反而可

以将四季应时的变化敏锐地显示出来，给人以惊喜的感觉。早春

纤弱的梅花出人意料地在角落里开了一小片，放眼望去，树叶落尽的

树木将冬天的夕阳撕成千万片，于是许多情况下，原来暴躁的心情变

得平和了。

在庭院中瞭望，咋一看是并不引人注目的行为，似乎成了包括我

在内的日本