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信息技术教案第一册教案第二节用电脑打字
第二节用电脑打字
学习任务：
1、了解键盘的组成和基本用法。
2、掌握正确的操作键盘的方法。
3、学会中英文打字。
教学目标：
1、正确了解键盘的组成及分布情况，初步掌握键盘的基本用法。
2、正确使用指法，掌握科学的打字方法。
3、学习“金山打字2003”软件的使用，并通过软件练习正确
的指法，学会中英文打字。
4、使用“写字板”工具，运用“智能ABC”写一篇自我介绍。
教学重点：1、掌握键盘的基本功能键的使用。
2、初步掌握键盘的基本用法，掌握正确的指法。
3、练习正确的指法。
教学难点：指法的正确使用。
键盘基本功能键的功能。
教学课时：6课时
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第一课时
教学内容：认识键盘，键盘的分区以及排列方式。认识基本键所在
位置，初步掌握基本键的指法。
教学过程：
一、导入新课
电脑的用途可神奇了，它不光可以画画，听歌，还可以用它来
写日记，学英语，帮助我们学习。
二、新授课
要想在电脑上写字，有一样设备同学们一定要掌握它，就是键
盘。
键盘的作用可大了，它是电脑的重要输入设备，是向电脑下达
命令的重要工具。
1、认识键盘
出示电脑键盘
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主键盘区：
主键盘区由字母键、特定功能键、数字键、符号键组成。
这是计算机输入的主要部分，大部分的输入工作都在这里完成
数字键区：
也叫小键盘区，主要由数字键组成，在进行大量的数字输入工
作时可以在这里完成。
这主要是为了方便集中输入数据，因为打字键区的数字键一字
排开，大量输入数据很不方便，而付键盘区数字键集中放置，可以
很好地解决这个问题。
功能键区：
功能键是负有特定用途的键，在不同的软件中有不同的作用，
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可以为的工作学习带来快捷方便。
功能键区：一般键盘上都有F1～F12共12个功能键，有的键盘
可能有14个，它们最大的一个特点是单击即可完成一定的功能，如
F1往往被设成所运行程序的帮助键，现在有些电脑厂商为了进一步
方便用户，还设置了一些特定的功能键，如单键上网、收发电子邮
件、播放VCD等。
编辑键盘
编辑控制键区：了解了打字键区的使用方法，我们再来看一看
编辑控制键区，顾名思义，该键区的键是起编辑控制作用的，诸如：
文字的插入删除，上下左右移动翻页等。其中Ctrl键、Alt键和Shift
键往往又与别的键结合，用以完成特定的功能，如我们最常用的热
启动就是Ctrl＋Alt＋Del三键同时按下时才起作用的。
指示灯区：
主要是查看键盘当前状态的。由小键盘开关指示灯、大小写转
换指示灯和组成。
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2、正确的姿势：
初学键盘输入时，首先必须注意的是击键的姿势，如果姿势不
当，就不能做到准确快速地输入，也容易疲劳；
1、身体保持直立，稍偏于键盘右方；
2、应将全身重量置于椅子上，座椅要旋转到便于手指操作的高
度，两脚平放；
3、两肘轻轻贴于腋边，手指轻放于规定的字键上，手腕平直。
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