原创力文档- 1、本文档共24页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
2024—2025学年度
红色文化备课
学校：
姓名：
年级：
1
一、活动名称:集体备课
二、活动时间:
三、活动地点:
四、参加人员:
五、主备人:
六、主备人教案:
课题：红米饭，南瓜汤总第课时
教学目标：
学习红军艰苦奋斗的革命乐观精神，培养学生不怕吃苦的品格。
教学重点学习红色歌谣。
教学难点培养学生不怕吃苦的品格。
导学过程
一、导入新课
1.播放红色歌曲“红米饭，南瓜汤”。
2.同学们，你们吃过红米饭，南瓜汤吗？今天我们就一起来学习“红米饭，南
瓜汤”。
二、讲授新课
1、讲解什么是“红米饭，南瓜汤”。
“红米饭”指的是用井冈山红米煮的饭，“南瓜汤”指的是清水煮南瓜。
2、讲授在井冈山斗争时期，红军将士发扬革命乐观主义精神，艰苦
奋斗，最终取得中国革命的胜利。
3、学唱歌曲“红米饭，南瓜汤”。
4、分组讨论井冈山革命传统的起源，培养爱国主义精神。
5、通过学习红军优良革命传统，自我反思。
三、活动场
1、同学们，请跟着老师学唱下面这首歌曲《井冈山下种南瓜》。
2、你还会唱什么红色革命歌曲？分组选代表唱红歌。
3、小结：通过学习红色歌谣，了解红军艰苦奋斗的革命乐观精神，
培养学生不怕吃苦的品格。
2
一、活动名称:集体备课
二、活动时间:
三、活动地点:
四、参加人员:
五、主备人:
六、主备人教案:
课题：打败江西两只“羊”总第课时
教学目标：学习红军艰苦奋斗的革命乐观精神，培养学生不怕吃苦的品格。
教学重点学习红色歌谣。
教学难点培养学生不怕吃苦的品格。
导学过程
一、导入新课
1.播放红色歌曲“打败江西两只羊”。
2.同学们，你们你们知道歌曲中的“羊”是什么意思吗？今天我们就一起来学
习“打败江西两只羊”。
二、讲授新课
1、讲解打败江西两只“羊”背后的历史故事。
土地革命战争时期，由毛泽东、朱德等共产党人领导的中国工农红军第4军在
江西省永新县龙源口地区，反击国民党对井冈山革命根据地第4次“进剿”的
作战称为龙源口战斗。又称七溪岭战斗或龙源口大捷。
2、观看龙源口大捷桥、龙源口大捷纪念碑等红军革命旧址图片。
该地现存有龙源口大捷桥、龙源口大捷纪念碑（朱德亲笔题词）、望月亭（歌
曲“十送红军”原唱地）、秋溪乡党支部旧址（井冈山斗争时期毛泽东亲手创
建的第一个农村党支部）等。
3、学唱歌曲“打败江西两只羊”。
4、讨论学习红军优良革命传统，培养学生不怕吃苦的品格。
三、活动场
1、同学们，你们还知道哪些红军游击战的故事。
2、分组讨论，选代表讲讲革命时期红军故事。
3、小结：通过学习红色歌谣，了解红军艰苦奋斗的革命乐观精神，
培养学生不怕吃苦的品格。
3
一、活动名称:集体备课
二、活动时间:
三、活动地点:
四、参加人员:
五、主备人:
六、主备人教案:
课题：八角楼的灯光总第课时
教学目标
学习红军艰苦奋斗的革命乐观精神，培养学生不怕吃苦的品格。
教学重点学习红色歌谣。
教学难点培养学生不怕吃苦的品格。
导学过程
一、导入新课
同学们，在井冈山茅坪村，有一幢看起来毫不起眼、名气却很大的“土建
筑”——八角楼。这是一幢普通土砖结构的两层楼房，毛泽东曾在这里居住，
写下了《中国的红色政权为什么能够存在？》等光辉著作，指明了中国革命胜
利的道路。
今天我们一起来学习红歌“八角楼的灯光”。
二、讲授新课
1、学唱歌曲“八角楼的灯光”。
2、展示图片“茅坪村八角楼”
学生讨论：是否到过茅坪村八角楼，是否见过类似的楼房。
3、讲授八角楼背后的故事。
“一根灯芯的故事”，在井冈山斗争时期，由于敌人对革命根据地实行经济封
锁，服装、弹药、粮食、油盐都很困难。在那艰苦斗争的日子里，毛主席号召
全体军民，厉行节约，并向全军宣布了一个关于用油灯的规定，规定的内容大
致是：团、营、连部晚上办公时用一盏灯，可点三根灯芯，办完公要熄掉，连
部会留一盏灯作带班、查哨用，只准点一根灯芯。
三、活动场
毛泽东以身作
文档评论（0）