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初中生物保护生物的多样性填空题专题训练含答案

姓名：__________班级：__________考号：__________

一、填空题（共30题）

1、保护生物，保护，造福子孙后代，是全人类的共同义务。

2、保护动物的多样性要在遗传物质、和三个层次上制定保护战略和措

施，这些措施包括保护、保护和法制教育和管理，其中最有效的措施

是。

3、保护生物，保护，造福子孙后代，是全人类的共同义务。

4、玉林市大容山具有得天独厚丰富的自然资源，被确定为广西级自然保护区。自然保护区

是“天然库”，能够保存许多物种和各种类型的系统。

5、保护动物的多样性，就是保护多样性、多样性和

多样性。就地保护的主要措施是。

6、建立____________是保护生物多样性最为有效的措施。

7、栖息地的或是威胁生物生存的关键因素。

8、动物与人类一同生活在“地球村”中，它们与人类有着非常密切的关系。所以我们要保

护___________，维持____________的平衡。

9、李明同学今年暑假参加夏令营活动来到了苏州。苏州是一个植物资源十分丰富的地区，

在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等；在果树上，以东山、西山为中心，盛产柑

橘、青梅、银杏、批把、杨梅等优质水果；另外苏州的湿地、丘陵山地和丰富的森林、果树、

茶等绿化植被，为野生动物提供了丰富的饵食来源和适宜的生存环境。虎纹蛙、獐子、梅花

鹿、鸬鹚、白鹭、王锦蛇、穿山甲等均被国家列为保护动物。

（1）银杏是我国特有的珍稀________植物，即种子外面没有果皮包被。

（2）虎纹蛙是一种两栖动物，它的受精方式是________。它的发育属于_______发育，要经

历受精卵、_______、幼蛙、成蛙等四个时期。

10、动物多样性的保护包括：___________、___________、___________和___________。

11、动物的多样性包括多样性、遗传多样性和多样性。

12、被誉为“裸子植物的故乡”的国家是________。

13、就地保护的主要措施是建立，例如为了保护大熊猫在四川建立了卧龙自然保

护区；为保护在四川建立了王朗自然保护区；为保护在陕西建立了洋县自然保

护区。

14、生物的多样性、多样性和多样性统称为生物的多样性。

15、在我国植被中，占据主体的是__________。我国的__________尽管丰富，但我国仍然是

一个少林国家。我国森林覆盖率为__________，大大低于全世界__________的平均水平。世

界上森林覆盖率最高的国家是__________，达97%。

16、传统栽培的大豆易患萎黄病，20世纪70年代未i美国科学家利用野生大豆与传统栽培

大豆杂交培育出一批抗大豆萎黄病的新品种，请据此图回答下列问题：

（1）大豆的品种繁多，反映了的多样性。

（2）大豆的抗萎黄病特征是由决定的；野生大豆具有传统大豆没有，这体现

了的多样性。

（3）野生大豆在很长一段时间内一直被人们所忽视，而今它被科学家用来培育优质大豆，这

个事例带给我们的有益启示是。

17、在我国的某海岸，渔民对某些特殊品种的成鱼适时、适量捕捞说明

18、我国已建成许多保护的自然保护区和保护的自然保护区。

其中，长白山自然保护区是为了保护