2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库练习试卷B卷附答案.pdf

2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题

库练习试卷B卷附答案

单选题（共40题）

1、篆刻是书法与雕刻相结合的艺术。篆刻类别主要包括阴文和阳文，又称为()

两种。

A.黑文和朱文

B.白文和朱文

C.黑文和红文

D.白文和红文

【答案】B

2、属于波普艺术流派的代表人物是()。

A.毕加索

B.德库宁

C.安迪.沃霍尔

D.蒙德里安

【答案】C

3、关于中国古代对人物画的品评，较为合适的表述是（)。

A.惟妙惟肖

B.形神兼备

C.秀外慧中

D.逼真灵动

【答案】B

4、下列选项中，对美术教学“档案袋”评价法不正确的表述是（）。

A.一种质性评价方法

B.一种综合性评价方法

C.一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法

D.一种归档留存少部分优秀学生作品的方法

【答案】D

5、山水画皴法之一“披麻皴”技法的创始人是（）：

A.荆浩

B.董源

C.马远

D.巨然

【答案】B

6、韩老师引导学生赏析凡.高的作品《星月夜》后，安排拓展学习活动。下列

选项中不恰当的是()

A.评述作品写实技巧

B.个性化临摹

C.校园风景写生

D.写鉴赏报告

【答案】A

7、美术老师孙老师经常对学生说：“知识改变命运，画得好才是硬道理。”他

自己出钱设立了“艺术基金”。用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。

孙老师的做法（）。

A.正确，物质奖励具有良好的激励功能

B.不正确.考试成绩不能衡量学生的素质

C.正确，考试成绩是评价学生的重要依据

D.不正确.考试成绩不是评价学生的唯一指标

【答案】D

8、PVP可在眼用液体制剂中用作

A.抑菌剂

B.黏度调节剂

C.渗透压调节剂

D.pH值调节剂

E.增溶剂

【答案】B

9、下列对于学习方式中的合作学习小组的描述正确的是()。

A.分组应该把学习水平相近的分在一起

B.分组应该把性格相近的分一组

C.小组分配人员应该越多越好

D.以上说法都不对

【答案】D

10、张老师在上《创意的魅力——招贴设计》一课时，让学生发挥创意，设计

以“和平”为主题的招贴海报，但学生只会把白鸽作为海报主体，缺乏创意，

于是张老师运用了发现学习的教学方法。以下哪个属于此教学法?（）

A.学生寻找成功案例，学习借鉴再设计

B.老师进行创作，在黑板上进行讲解

C.组织学生成立设计小组，协商合作

D.播放呼吁和平的歌曲，引发学生灵感

【答案】A

11、下列选项中，对荷兰小画派描述不正确的是（）。

A.特别注重对生活细节的描述

B.作品的画幅比较小

C.迎合市民阶层的审美趣味

D.笔触粗犷富有浪漫色彩

【答案】D

12、魏晋时期的画家顾恺之善画人物画，曾说：“四体妍媸，本无关于妙处，

传神写照，正在阿堵中。”这说明顾恺之画人物重视描绘（）的神采。

A.神韵

B.眼睛

C.眉毛

D.嘴巴

【答案】B

13、在美术欣赏教学中，针对“大黄鸭”这一装饰艺术作品，孙老师让学生分

为正反两方进行辩论，关于孙老师的做法，说法错误的是（）。

A.不利于维护课堂秩序

B.不利于培养正确的欣赏习惯

C.有利于掌握科学的美术知识

D.有利于培养批判性思维能力

【答案】B

14、（）被誉为“三毛之父”。

A.丰子恺

B.张乐平

C.叶浅予

D.华君武

【答案】B

15、魏老师在《素描》结课后，使用“表1”评价学生作品，这种评价方式属

于（）。

A.质性评价

B.多元评价

C.多主体评价

D.量化评价

【答案】D

16、下列对教学策略的基本特点叙述不正确的是（）。

A.结构功能的全局性

B.对教学行为的指向性

C.知识点的层次性

D.应用实施的灵活性

【答案】C

17、依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订》中的“基本理

念”，“倡导探究式美术学习”的前置条件是()。

A.合理进行美术分组

B.进行美术“双基”教学

C.创设问题情境

D.提供教学资源

【答案】C

18、李老师在美术鉴赏课上，让学生