心理团辅心得体会(集合6篇).pdfVIP

心理团辅心得体会(集合6篇)--第1页

心理团辅心得体会（集合6篇）

心理团辅总结与心得

————刘婵

参与了这次团辅，收获可以说是巨大的。很快乐在这里熟悉了许多人，

也学到了不少与人交往的方法，同时也觉得自己更有力量做好一名心育委

员了。

第一次去之前还是挺不情愿的，觉得这种辅导应当会很没意思，就像

平常开会一样，教师站在讲台上面照着ppt念，然后学生在讲台下面百般

无聊。但是不情不愿的还是去了。出乎意料的，刘洋学姐并没有摆出一副

给我们上课的姿势，而是让我们把她当成同级的人。这让我们对她的第一

印象就很好了。然后我们开头了第一个任务——熟悉全部人并且记住他们

的名字。这个嬉戏让我们立即打破僵局，让气氛也变得喧闹起来了。我很

盼望大家都记住自己的名字，但是又担忧记不住别人的名字。所以最终在

接下来的传球说名字的嬉戏中，很盼望别人能够说出我的名字，不过也担

忧传球出去的时候说不出别人的名字。从这个嬉戏中，我明白了让别人感

到自己的重视是特别必要的，特殊是作为一名心育委员，在给同学进展开

导的时候，肯定要让他感觉到自己是重视他的，并没有敷衍了事。

还有印象比拟深刻的就是一个踩报纸的嬉戏和一个写下自己的负面

心情的事，然后让其他成员写下看法和感受的嬉戏。

心理团辅心得体会(集合6篇)--第1页

心理团辅心得体会(集合6篇)--第2页

踩报纸嬉戏是一个需要团队合作的嬉戏。我们需要分成两队进展竞赛，

然后想方法全部踩在一张报纸上，胜利之后连续对折报纸，直到我们不能

全部站到报纸上。这个嬉戏以我们队失败告终。虽然没有赢过另一队，但

我们还是很快乐。由于我们在这个嬉戏中一起想方法一起争论，这种感觉

特别好。一起同心协力的办一件事是特别欢乐的事情。

写下负面心情，然后让其他人评论的这个活动也很有意思。我们需要

把自己想象成每个人写下的负面心情的仆人公，然后设身处地的把自己的

感受写下来。有些小伙伴面对一些负面心情的态度是积极的、有些是消极

的。我们可以参考别人的想法，从中学会应当用怎样的心情和态度去面对

这些让人懊丧的事情，只要我们的心态的积极的，事情也会向好的方向转

变。

通过这次活动，我不断的了解了自己，发觉自己的缺乏。感觉心理这

东西真是奇异，不仅在学习，还能交到朋友，并且能深入嬉戏的方式，让

人更深刻的学到学问，体会不同的感受，并能在实践中实行出来，这就是

心理团辅的最大意义所在。

五次辅导玩了许多的嬉戏。我们也从嬉戏中从生疏到了熟识，从为难

到了融洽。总之，刘洋让我对这几次团辅都布满了期盼。每一次团辅都有

新收获，对于个人而言，我交到了新朋友、学会了一些与人沟通的方法，

对于班级而言，我觉得我这个心育委员在这里得到了成长。

心理团辅心得体会2

心理团辅心得体会(集合6篇)--第2页

心理团辅心得体会(集合6篇)--第3页

热身(三选一)

1、大风吹：小组成员围圈而坐（有椅子）。指导者说：请大家彼此观

看一下，自己和四周的人都有那些特征，外部的、内部的都可以，一会儿

我说到哪种特征，具备者必需起立换座位，假如还坐在现在的位置（或者

找不到位置）就被淘汰出局（或表演节目）。听明白了就开头。“西北风吹

呀吹，吹到穿牛仔裤的人，穿牛仔裤的人快站起来换位置（戴眼镜的、来

自东北的、春天诞生的、穿红的衣服的??）

2、微笑握手：指导者先让团体成员在房间里自由闲逛，见到其他成

员，微笑着握握手。给肯定的时间让成员自然相遇，鼓舞成员尽可能多地

与其他人握手。当指导者说：“停”，每个成员面对或正在握手的人就成了

朋友，两人一组，席地而坐，或拿折叠椅面对面坐下，各自做自我介绍。

介绍的内容包括：姓名，所属部门，身份，性格特点，个人兴趣爱好，家