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关于立德树人学生演讲稿5篇

关于立德树人学生演讲稿5篇

不读书的人，思想就会停止。身边永远要带着铅笔和笔记本，

读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。下面

给大家分享立德树人学生演讲稿，欢迎阅读！

立德树人学生演讲稿精选篇1

尊敬的老师，同学们：

大家好!

我叫__，19__年7月成为一名普通的初中数学教师。自从参

加工作以来，我始终严格要求自己，爱岗敬业，勤奋踏实，追求

上进，努力钻研，教书育人，为人师表，认真完成各项工作，服从

学校安排，与同事关系融洽，深受学生的欢迎。在教育教学中取

得了一定的成绩，受到了领导和同志们的好评。

一、不断加强理论学习，忠诚党的教育事业

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自参加工作以来，我一直工作在教育教学的第一线，把培育

祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。注重加强自身修

养，不断提高自己的思想政治水平，认真贯彻党的教育方针，忠

诚党的教育事业，爱岗敬业，尚德笃学，善教乐研，全身心投入

教育教学及新课改，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观

感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标

准”严格要求自己。

二、爱岗敬业，在平凡中实现自我

俗话说:天道筹勤，机遇从来都是垂青那些有准备的人，我深

信这句话。我常用这句话时刻提醒着自己，让自己时刻为到来的

机遇作好最充分的准备。在我看来，自己付的每一份汗水都是勤

奋的结晶。因为只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才

能无愧于教师这个称号。

在工作中，我经常对学生说:我不是最聪明的，但我要做最勤

奋的人。记得刚开始工作时，我深感压力重大，因为自己和其它

老师相比，没有丰富的经验和浓厚的功底，我知道，只有自己在

平时的工作中更加努力的付出，更加虚心地向经验丰富的教师学

习，才会不辜负家长的期望和领导对我的信任。在每天的办公时

间我总是第一个来，最后一个离开;对于学生的作业、试卷我总是

认真批改，查找问题;对于每次月考、周考我都会认真总结分析，

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做到查漏补缺;我始终坚持有问题，就立即向其它教师请教、研讨，

做到问题当天解决;每当课余时间，我都会认真地做学生的思想工

作当然所有的这些都是我的份内之事，但它让我的生活更加充实，

也使我在奉献中找到了自己的价值，使我感觉到了作为一名教师

的幸福。

三、热爱学生，做良师益友

作为任课教师，要让学生感受到与父母同样的爱。这是我一

贯的作风，也是对自己的要求。因为:“亲其师，才能信其道”。

“爱是信任的基础和前提”。师生间有了爱，学生才会喜欢你的

人，才会喜欢上你的课。高尔基说:“谁爱孩子，孩子就爱谁，只

有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓

厚的感情色彩的。我通过陪学生一起学习，一起解决问题，通过

观察学生的一些细微的变化，来了解学生，这些看起来这些事情

很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作

为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受我

的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬，

需要表扬，优生需要，学困生更需要。也许是我真正的走进了学

生的心里，好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关

心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还

关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的

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学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时，我

也会严格要求他们，绝不姑息他们身上出现的不良习气。我从来

都相信:严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，

才能结出最丰硕的果实。

四、刻苦钻研，在学习中改善自我

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，

空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的，因此，我把练师

能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论

和文化知识，不断提升教育教学水平。教学上更是潜心研究教材

教法，广采他山之石。多次参加各种培训，通过学习和聆听专家

报告，在吃透教材编写意图后，积极主动地付诸行动。在上课前，

紧紧围绕课改理念，