粤教版六上科学第15课《大脑的作用》教学课件.pptx

粤教科技版小学科学六上第三单元人体“司令部”;人脑的皱褶位于什么地方？这么多的皱褶有什么用?;活动：观察脑的模型，找出大脑的部位，然后描述大脑的外部形态特点。;脑是人体中最重要的器官。

大脑是脑的主要部分，它的体积相当于我们攥紧的双拳那么大。

大脑的大多数功能都是在大脑表层实现的，它的表面凹凸不平，有很多皱褶。;问题：人的大脑有这么多皱褶，相对于光滑平坦结构来说，有什么好处？;完成活动手册

第15页;交流：

①涂色与没有涂色的部分所占面积的大小？

②有涂色的部分与没涂色的部分分别模拟大脑的哪个部位？

③颅骨内的体积是一定的，大脑皱褶里的面积比表面看得到的面积大说明皱褶有什么作用？

④大脑的大多数功能都在大脑表层实现的，它表层面积那么大有什么作用？;小结：大脑的多皱褶结构能使其在有限的颅骨内大大地增加了表面积，因此能担负着庞大而复杂的工作。;人类有着极其复杂的大脑。大脑通过庞大的神经网络与身体中的每一个部分保持着紧密的联系，指挥并协调着人体的每一个动作。因此，大脑被喻为人体的“司令部”。在大脑控制和协调下，身体各部分密切配合、协同工作，完成每一项生命活动，如走路、说话、运动、学习，等等。;朗读时既要手里拿着书，还要看、说、想，这些活动都是由大脑协调的吧。;赛跑;下棋;吃饭;做操;做手工;活动：绕操场慢跑一圈，观察和感受身体有哪些器官参与了这项运动。这些器官分别起到了什么作用？请填写在下列概念图中。;大脑是人体的“司令部”。;大脑是人体认知、情感、意志和行为的生物基础。

;观察和感受身体有哪些器官参与了这项运动，这些器官分别起到了什么作用？;观察和感受身体有哪些器官参与了这项运动，这些器官分别起到了什么作用？;观察和感受身体有哪些器官参与了这项运动，这些器官分别起到了什么作用？;观察和感受身体有哪些器官参与了这项运动，这些器官分别起到了什么作用？;观察和感受身体有哪些器官参与了这项运动，这些器官分别起到了什么作用？