第10课 辽夏金元的统治.pptxVIP

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第10课

辽夏金元的统治;

课程标准;政权;历史

时空;辽朝——契丹族

(916-1125);辽朝——契丹族

(916-1125);西夏——党项族

(1038-1227);金朝——女真族

(1115-1234);金朝——女真族

(1115-1234);元朝——蒙古族

(1271-1368);元朝——蒙古族

(1271-1368);元朝——蒙古族

(1271-1368);元朝——蒙古族

(1271-1368);行省制;促进了民族交融和各族经济、文化的发展;元朝——蒙古族

(1271-1368);探究二:如何认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用?;材料三忽必烈一路走来,带来了游牧文明的草原文化与农耕文明的中原文化大融会、大交流、大发展的局面。……上都城(会宁府),孔庙倍受尊崇。这里,帝师寺蒙古学得到传扬。这里,佛教、道教、伊斯兰教、基督教、萨满教各倡其门,庙宇、道宫、佛殿庄严肃穆、香火兴隆。这里云集天下客商。这里,旅行家、科学家、政治家、学者往来频繁。这里,物宝天华人文荟萃。——殷继红《元上都文化》;全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。

——十九大;元朝——蒙古族

(1271-1368);课堂小结;历史

时空

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