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小树有多少棵课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业北师大版数学三年级上册课件
1.结合具体情境,探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,理解其算理并能正确地进行口算。2.尝试运用观察比较的方法,得出整十、整百数乘一位数的口算方法,体会计算方法的多样性。3.在探索与交流的过程中,提高提出问题和解决问题的能力。
返回杨树每捆有()棵,每车可以装()棵杨树。杨树每捆20棵。每车装500棵。20500
返回3捆一共多少棵?说说你是怎样想的?杨树每捆20棵。123
返回转化为连加口算20+20+20=020406020×3=由图可知:6020+20+20=60(棵)答:3捆一共60棵。方法1
返回用一一列举法口算1个20202个20403个20601个20是20,2个20是40,3个20是60。即:20×3=60(棵)答:3捆一共60棵。方法2
返回根据表内乘法口算2×3=62×3=6(棵)因为第一个乘数的20的末尾有1个0,所以20×3的结果就应该在2×3的结果6的末尾添上1个0,即:00答:3捆一共60棵。方法3
返回园林工人运走了3车树苗,一共运走多少棵?每车装500棵。12
返回转化为连加口算500+500+500=050010001500500×3=由线段图可知:1500答:一共运走1500棵。500+500+500=1500(棵)方法1
根据表内乘法口算5×3=155×3=15(棵)因为第一个乘数500的末尾有2个0,所以500×3的结果就应该在5×3的结果15的末尾添上2个0,即:0000返回答:一共运走1500棵。方法2
算一算,你发现了什么?8×4=80×4=800×4=6×7=6×70=6×700=323203200424204200发现:两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的10倍、100倍,积也扩大到原来的10倍、100倍。
你能根据上面的规律再写一组这样的算式吗?9×5=9×50=9×500=454504500
40×5=练一练。每种水果分别有多少个?算一算,说一说你是怎样想的。5盒9盒7盒200(个)20×9=180(个)30×7=210(个)答:草莓有200个,苹果有180个,桃子有210个。可以这样想:把整十数看成一位数与一位数相乘,最后在积的末尾再添上1个0。
算一算。说一说你是怎样想的。70×8=30×6=600×9=4×60=40×5=5×800=56018054002402004000可以这样想:把整百数或整十数看成一位数与一位数相乘,因数末尾一共有几个0,最后就在积的末尾再添上几个0。
30×3+7=97(只)10×3-5=25(枝)
先根据表内乘法用整十数中0前面的数去乘这个一位数,再在积的末尾添上1个0。口算整十数乘一位数的方法:返回先根据表内乘法用整百数中0前面的数去乘这个一位数,再在积的末尾添上2个0。口算整百数乘一位数的方法:
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。返回
混合运算小熊购物第1课时1课件
看图列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3×3=92×4=85×4=20
胖胖应付多少元?
3元3元3元3元6元3×4=12(元)12+6=18(元)答:胖胖应付18元。胖胖应付多少元?
==18=6=1812+6+12淘气和笑笑是这样列式的,你看懂了吗?有加法又有乘法,先算什么,再算什么?
1.说一说,再列式算一算。一共有多少瓶?4×5+3=23(元)3+4×5=23(元)
1.说一说,再列式算一算。一共有多少个猫警察?6×3+1=19(元)1+6×3=19(元)
2.说一说先算什么,再算什么,并计算。4×6+25=24+2554+36-1842+8×49×8+22100-75+2533+7×3=49=90-18=72=42+32=74=72+22=94=25+25=50=33+21=54
2.看图列综合算式。(只列式)(1)______________________4×5+2或2+4×5
(2)___________________________8×4+9或9+8×4
在一个没有括号的算式中,既有加法又有乘法,先算乘法,再算加法。
1.看图列式计算。分步算式:______________________________综合算式:_________________________
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