苏教版三年级上册数学《三位数除以一位数》两、三位数除以一位数说课教学复习课件.pptxVIP

三位数除以一位数第1课时第四单元两、三位数除以一位数课件

进一步学习三位数除以一位数的笔算方法。

在总结“两位数除以一位数笔算方法”的基础上,思考“三位数除以一位数”的计算方法。下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。学法指导

让学生学会估算“三位数除以一位数”的除法的商。任务驱动:阅读教材的内容，尝试解决下列问题。1.从例6的插图中你了解到哪些数学信息？需要解决什么问题？信息:738名学生分2批参观奥林匹克体育中心。问题:平均每批有多少人？

2.要求“平均每批有多少人”，实际上是求什么？尝试列出算式。要求“平均每批有多少人”，实际上是求“把738平均分成2份，求其中的一份是多少”，要用除法计算，列式:738÷2。3.你能试着列竖式计算吗？

4.说一说“三位数除以一位数”的除法的计算方法。①三位数除以一位数，要从最高位除起。②百位有余数余给十位，十位有余数余给个位。③每一次有余数，都要遵循“余数要小于除数”的原则。

●即时巩固列竖式计算，并验算。852÷4＝213645÷3＝215798÷6＝133竖式、验算略?归纳总结三位数除以一位数，要从最高位除起；百位有余数余给十位，十位有余数余给个位；每一次有余数，都要遵循“余数要小于除数”的原则。213215133

1.填空。(1)705÷5的商是(三)位数，得数是(141)。(2)84名同学参加植树活动，每6名同学分一组，可以分(14)组。(3)462÷3的商的最高位在(百)位上，得数是(154)。三14114百154

2.先估一估商有几百多，再列竖式计算。876÷6＝146 612÷4＝153 897÷3＝299 768÷5＝153……3(1)百多 (1)百多 (2)百多 (1)百多146153299153……31121

3.把864支铅笔平均分给2个班，每个班可以分得多少支？如果平均分给3个班、4个班、6个班呢？请完成下表。班级数2346平均每班分得的支数432288216144仔细观察上面的表格，说说你发现了什么。发现:班级数越多，每班分得的铅笔支数就越少。432288216144

4.连一连。

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三位数除以一位数第2课时第四单元两、三位数除以一位数课件

在已学知识的基础上，进一步学习三位数除以一位数的笔算方法。

学法指导进一步夯实“三位数除以一位数”的计算基础。列竖式计算。965÷5＝193 732÷3＝244193244

能快速估算“三位数除以一位数”的除法的商。任务驱动:阅读教材的内容，尝试解决下列问题。1.从例7的插图中你了解到哪些数学信息？需要解决什么问题？信息:三年级312名学生分4批参加游泳训练。问题:平均每批有多少人？

2.要求“平均每批有多少人”，实际上是求什么？尝试列出算式。要求“平均每批有多少人”，实际上是求“把312平均分成4份，求其中的一份是多少”，要用除法计算，列式:312÷4。3.估一估，312÷4的商比100(小)。(填“大”或“小”)4.尝试用竖式计算312÷4。小

●即时巩固1.728÷9的商的最高位在(十)位上，商是(两)位数。542÷4的商是(三)位数。2.□÷7＝35……○，○最大是(6)，这时□是(251)。3.□÷○＝35……5，○最小是(6)，这时□是(215)。4.□36÷6，如果商是两位数，□里最大可以填(5)；如果商是三位数，□里最小可以填(6)。十两三6251621556

?归纳总结结合前面所学的知识，总结一下:笔算两、三位数除以一位数，要注意什么？

1.下面每组算式中，哪道算式的商是三位数？在算式后面的括号里打“√”。??????

2.用竖式计算。456÷6＝76 348÷4＝87 267÷3＝89 477÷5＝95……2…23.一共有643盆花，能摆出9种同样的蝴蝶图案。平均每个蝴蝶图案需要多少盆花？还剩几盆？643÷9＝71(盆)……4(盆)

4.三(1)班进行跳绳比赛，李涛5分钟跳了