2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力基础试题库和答案要点.pdf

2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力基

础试题库和答案要点

单选题（共40题）

1、2001年中国第一次成功申报世界“非物质文化遗产代表作名录”的是()

A.古琴

B.昆曲

C.蒙古族长调民歌

D.京剧

【答案】B

2、陈老师在音符时值的教学中．没有采用数学运算方式，而是将音符时值的时

间关系与音响结合起来进行教学，使学生能够在实践中体验和理解不同音符时

值的关系，上述教学行为体现的哲学观是()。

A.唯理主义

B.折中主义

C.理性主义

D.实用主义

【答案】D

3、圆舞曲是一种节奏鲜明而轻快的舞曲，它常用的节拍是()。

A.3／4、3／8

B.2／4、2／8

C.4／4、4／8

D.6／4、6／8

【答案】A

4、下列哪部作品属于欢乐美的范畴（）

A.《春节序曲》

B.《小放驴》

C.《祖国颂》

D.《威尼斯船歌》

【答案】A

5、砒石内服量应控制在

A.0.002～0.004g

B.0.015～0.03g

C.1～2g

D.3～6g

E.3～15g

【答案】A

6、明代四大声腔中的昆山腔起源于（）。

A.江苏

B.江西

C.浙江

D.安徽

【答案】A

7、韦伯的《魔弹射手》被公认为德国第一部浪漫主义歌剧。在该作品中，韦伯

首创了（）贯穿整部歌剧的始终。

A.主导动机

B.主题变形

C.主导乐思

D.主题变奏

【答案】A

8、把构成音乐教学过程的相互关联的若干因素进行并列式组合称为（）音

乐教学过程设计。

A.展开式

B.环节式

C.步骤式

D.递进式

【答案】B

9、（）是在声乐主旋律暂时告一段落，由乐队演奏的一段音乐，可起到承

前启后的作用。

A.间奏

B.前奏

C.尾奏

D.伴奏

【答案】A

10、《十面埋伏》是从我国古代传承下来的一首表现（）的琵琶独奏曲。

A.官渡之战

B.昭君出塞

C.楚汉之争

D.文姬归汉

【答案】C

11、下列哪个力度记号适合下雨天气忽降大雷的音乐?()

A.mf

B.sf

C.dim

D.erese

【答案】B

12、《伏尔加船夫曲》是（）民歌。

A.日本

B.朝鲜

C.俄罗斯

D.加拿大

【答案】C

13、下列描述属于阳性的是

A.滋润

B.凝聚

C.抑制

D.温煦

E.下降

【答案】D

14、（）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途

径。

A.艺术欣赏

B.德育教学

C.审美

D.表现

【答案】D

15、王老师在教授《沂蒙山小调》时，用了30分钟和学生讨论沂蒙山风光，10

分钟介绍小调知识点，学生都很感兴趣，最后5分钟学习歌曲。该教师的授课

方式主要违背了义务教育课程标准的哪一基本理念?（）

A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力

B.强调音乐实践，鼓励音乐创造

C.突出音乐特点，关注学科综合

D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性

【答案】C

16、“音乐课上，一名学生发出持续不断的吵闹声，张老师让他站在教室的角

落里。十分钟后，他承诺不再吵闹，张老师让他回到了座位上，和大家一起上

音乐课。”从行为主义心理学的角度分析，张老师采用的课堂行为管理方式是

（）。

A.连续渐进

B.正强化

C.负强化

D.塑造

【答案】C

17、在学唱戏曲唱段时,老师要求学生先聆听范唱，再调整自己的演唱，力求准

确表现戏曲唱段的特点跟韵味。这一活动过程主要培养学生的哪项能力?

A.理解能力

B.模仿能力

C.合作能力

D.欣赏能力

【答案】B

18、张老师对待音乐教学工作非常认真，备一节课需要花费三四天的时间，教

案内容丰富，教学过程完整，但她上课时总是无法调动学生的情绪，课堂的效

果不甚理想，学生们都