第八单元理解性默写填空训练 课件 统编版高中语文必修下册.pptxVIP

第八单元理解性默写填空训练 课件 统编版高中语文必修下册.pptx

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必修下册第八单元理解性默写训练

《谏太宗十思疏》

1.《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是:______________,________________。

2.《谏太宗十思疏》中,指出所谓取天下易守天下难的缘由是:______________,______________________;____________________,______________________。

3.《谏太宗十思疏》中,作者说“知其不可”中的“其”指代的内容是:______________,______________,________________。

4.《谏太宗十思疏》中,作者用“求木”“欲流”引出“__________________,________________”的结论。

5.《谏太宗十思疏》开篇作者运用了类比的手法,举出“______________,________________

;______________,__________________

”两组比喻。

6.《谏太宗十思疏》中,魏征以三个“不”字的排比句从反面来说明问题,“______________,______________,________________”。从而进一步强调了自己的政治意图。

竭诚则胡、越为一体,傲物则骨肉为行路。

夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,

则纵情以傲物

源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理

思国之安者,

必积其德义。

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,

必浚其泉源

源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理

《谏太宗十思疏》

7.《谏太宗十思疏》中强调刑法威吓都无法让百姓心服的句子:______________,________________

______________,________________。

8.《谏太宗十思疏》指出帝王是承受上天使命的两句是:______________,________________。

9.《谏太宗十思疏》指出帝王权力和地位重大性的两句是:

_____________,________________

10.《谏太宗十思疏》用设喻来说明不居安思危、戒奢行俭,就做不到积累德义的句子:______________,________________。

11.《谏太宗十思疏》中,指出君主应该选拔有才能的人,听取好的意见的两句是:______________,________________。

12.《谏太宗十思疏》中,作者以自谦的口吻,强调明智之人(帝王)比自己更懂得不积德义不可能安定国家的句子是:________________

______________,________________

虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。

凡百元首,承天景命

人君当神器之重,居域中之大

斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。

简能而任之,择善而从之

臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?

《谏太宗十思疏》

13.《谏太宗十思疏》中,概括历代帝王能创业不能守业的普遍规律的两句是:______________,________________。

14.《谏太宗十思疏》中,强调道德不宽厚,不能克服欲望,就如同挖根求木茂,堵源求泉流远的句子:______________,________________。

15.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果君王按照十思去做,人们会各尽其才的句子是:_____________,______________

,______________,_______________。

16..《谏太宗十思疏》中,魏征肯定人民力量的句子是:______________,________________

,______________,________________。

17.《谏太宗十思疏》中用“______________________________”说明人们开始都能做得很好,但很少能坚持到最后。

有善始者实繁,能克终者盖寡

斯亦伐根以求木茂,

塞源而欲流长者也

则智者尽其谋,勇者竭其力,

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