原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
辽师大版综合实践活动六下活动主题六《花卉与生活》教学设计14
一.教材分析
《花卉与生活》是辽师大版综合实践活动六下活动主题六的教学内容，本节课
通过花卉的学习，让学生了解花卉的种类、特点和养护方法，培养学生热爱生活、
关注环境的情感。教材内容丰富，包括花卉的基本知识、花卉的种植与养护、花卉
的欣赏与应用等方面。
二.学情分析
学生在学习本节课之前，已经对花卉有了一定的了解，具备一定的观察和操作
能力。但对于花卉的种植与养护、花卉的欣赏与应用等方面，还需要进一步的学习
和提高。此外，学生对于实践活动充满兴趣，积极参与。
三.教学目标
1.知识与技能：了解花卉的种类、特点和养护方法，学会花卉的种植与
养护技巧。
2.过程与方法：通过观察、操作、实践，培养学生的动手能力和团队协
作能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱生活、关注环境的情感，提高学生
的生活品质。
四.教学重难点
1.教学重点：花卉的种类、特点和养护方法，花卉的种植与养护技巧。
2.教学难点：花卉的种植与养护方法，花卉的欣赏与应用。
五.教学方法
1.情境教学法：通过设置情境，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参
与。
2.实践教学法：让学生亲自动手，实践操作，培养学生的动手能力。
3.小组合作学习法：分组讨论、合作完成任务，培养学生的团队协作能
力。
六.教学准备
1.准备花卉植物、种植工具等相关材料。
2.制作多媒体课件，展示花卉的图片、视频等。
3.划分学习小组，分配任务。
七.教学过程
1.导入（5分钟）
教师通过展示花卉的图片，引导学生关注花卉的美丽，激发学生的学
习兴趣。提问：你们知道花卉有哪些种类吗？它们有什么特点？“”
2.呈现（10分钟）
教师呈现多媒体课件，介绍花卉的种类、特点和养护方法。重点讲解
花卉的种植与养护技巧，展示花卉种植的过程。
3.操练（10分钟）
学生分组进行实践活动，按照花卉种植的步骤进行操作。教师巡回指
导，解答学生的疑问。
4.巩固（5分钟）
学生汇报自己的种植成果，分享种植过程中的心得体会。教师点评，
给予肯定和指导。
5.拓展（5分钟）
教师引导学生思考：如何让花卉更好地美化我们的生活？学生提出建
议，如摆放位置、搭配色彩等。
6.小结（5分钟）
教师总结本节课的学习内容，强调花卉的种植与养护方法，鼓励学生
关注环境，热爱生活。
7.家庭作业（5分钟）
学生回家后，尝试自己种植一盆花卉，并记录种植过程和心得体会。
8.板书（5分钟）
教师根据教学内容，板书花卉的种类、特点、养护方法等关键信息。
教学过程每个环节所用时间：导入5分钟，呈现10分钟，操练10分钟，巩
固5分钟，拓展5分钟，小结5分钟，家庭作业5分钟，板书5分钟。总计50
分钟。
教学反思是教师在教学过程结束后对整个教学活动进行回顾、思考和总结的过
程。在本节课《花卉与生活》的教学设计中，我进行了全面的反思，以期在今后的
教学中不断改进和提高。
一、课堂实施过程中遇到的问题
1.问题一：在导入环节，学生对于花卉的关注点过多集中在花卉的美丽
上，而对于花卉的种类、特点等知识关注不足。
2.问题二：在呈现环节，由于花卉种植的步骤较多，学生在短时间内难
以完全掌握。
3.问题三：在操练环节，由于课时有限，学生动手实践的时间不足，导
致种植效果不佳。
4.问题四：在拓展环节，学生的建议过于简单，
文档评论（0）