西师大版五年级下册数学《解决问题》方程说课教学课件复习提高.pptxVIP

西师大版五年级下册数学《解决问题》方程说课教学课件复习提高.pptx

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解决问题列方程解答西师版五年级下数学课件

复习:解下列方程并口头验算0.5X-2=242X+4.5X=2.65X÷2=820×2+3X=106解:0.5X=24+20.5X=26X=26÷0.5X=52解:6.5X=2.6X=2.6÷6.5X=0.4解:5X=8×25X=16X=16÷5X=3.2解:40+3X=1063X=106-403X=66X=66÷3X=22

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4.解方程第1课时西南师大·五年级数学下册课件

1.4x=9.8()√3x-8y=14()16+y<30()判断下面式子是否是方程?说明理由×21÷7=3()√×不是等式不含未知数知识回顾

1看图列方程,并求出未知数的值。(图中单位:g)你能列出图中的等式关系吗?x+50=200=

x+50=200可以用什么办法求出x的值呢?方法一:x+50=200由200-50=150,可知150+50=200,所以x=150。

方法二:x+50=200解:x+50-50=200-50由等式的性质可知,等式两边同时减去一个相同的数,左右两边仍然相等。为什么要减去50?方程左边是x+50,为了使左边只剩下x,需要减去50。x=150

当x=150时,方程x+50=200的左右两边相等,x=150就是方程x+50=200的解。求出方程的解的过程叫做解方程。

试一试解方程x-25=60。x-25=60x=60+25x=85解:

2解方程3x=150。你能列出图中的等式关系吗?3x=150=

左边有3个x右边有3个503x=150可以用什么办法求出x的值呢?方法一:x=50

方法二:x=503x=1503x=150÷3÷3由等式的性质可知,等式两边同时除以一个相同的数,左右两边仍然相等。为什么要除以3?方程左边是3x,为了使左边只剩下x,需要除以3。

=3×50

=150

=方程右边所以,x=50是方程的解。左边=3xx=50是不是正确的结果呢?检验一下。检验:把x=50代入原方程,等号对齐。

试一试解方程x÷4=10。x÷4=10x÷4×4=10×4x=40解:

课后练习1.用方程表示下列数量关系,并求未知数的值。(1)涛涛买回5本笔记本,每本x元,一共用了32元。5x=32x=6.4(2)奶奶买回8kg山桃,吃了ykg,还剩3kg。8-y=3y=5

(3)一头黄羊中约50kg,一头野牛重约240kg,这头野牛的体重是这头黄牛的n倍。240÷50=nn=4.8

2.看图写方程,并解方程。3kg8kg200g8000g荔枝比葡萄重mkg西瓜的质量是石榴的n倍8-3=mm=58000÷200=nn=40

3.解方程。x-13=13y÷12=86t=847t=98y+10=17x÷26=2x=26y=96t=14t=14y=7x=52

解方程形如ax=b的方程解:ax÷a=b÷ax=b÷a形如a-x=b的方程解:a-x+x=b+xb+x=ax=a-b等式的性质2等式的性质1

通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结

1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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