六年级上数学分数与比的综合应用题.pdf

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六年级数学分数与比的应用题

一、分率转化的应用题

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例1:电器商城运来一批电冰箱,第一周卖出全部的,第二周卖出剩下的,

52

1

第三周比的第一周少卖,这时还剩30台。商城运进的这批彩电共多少台?

3

32

例2:某班共有学生51人。男生人数的等于女生人数的,这个班男、女生

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人数各有多少人?

例3:小高和墨莫一起玩儿游戏牌,刚开始时,小高手里的牌数是墨莫手里牌数

3

的,玩了若干局后,小高赢了墨莫的20张牌,此时小高手里的牌数变成是墨

5

7

莫手里牌数的,请问:小高此时一共有多少张牌?

5

2

例4:棋盘上有黑白两色旗子。其中白子占总数的,拿走白子的一半和15个

5

3

黑子后,发现这时白子是黑子的,那么棋盘上原有棋子多少个?

4

二、已知两个数的和与比求这两个数

例1:红花和黄共共70朵,红花与黄花的比是2:5,求红花与黄花各是多少朵?

解析:①70(5+2)=10朵②10×2=20朵③10×5=50朵或者①70×2/7=20朵②

70×5/7=50朵

三、已知两个数的差与比,求这两个数。

例2:红花比黄花多20朵,红花与黄花的比是7:3,求红花与黄花各是多少朵?

解析:①20÷(7-3)=5朵②5×7=35朵③5×3=15朵或者①7/10-3/10=2/5②

20÷2/5=50朵③50÷(7+3)=5朵④5×3=15朵⑤5×7=35朵

四、把间接的分配量转化为直接的分配量

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例4:一个长方体棱长总和为96厘米,长、宽、高的比是3∶2∶1,这个长

方体的体积是多少?

解析:①96÷4=24厘米②24÷(1+2+3)=4厘米③长:4×3=12厘米宽:4×2=

厘米高4×1=厘米④体积:长×宽×高=12×8×4=384立方厘米

五、把比转化成分率,总量不变

例5:甲乙两仓化肥的比是7:5,甲仓运出26吨到乙仓,这时甲乙两仓化肥比

是3:4,甲乙两仓原来化肥各多少吨?

解析:①7+5=12份3+4=7份②7/12-3/7=13/84或者4/7-5/12=13/84③

26÷13/84=168吨④168×7/12=98吨168×5/12=70吨

例2:小兰,小红的图书比是5:3,小兰给小红15本后,两人图书本数相同,

两人原来各有多少本图书?

例3:有三箱水果共重60千克,如果从第一,二箱各拿出3千克放入第三箱中,

则三箱重量比是1:2:3,求三箱水果原来各重多少千克?

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强化训练

1、一个车间有两个小组,第一小组与第二小组

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