【图文解读·生字篇】第24课风娃娃-部编版语文二年级上册(素材).docxVIP

【图文解读·生字篇】第24课风娃娃-部编版语文二年级上册(素材).docx

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24.

24.风娃娃·生字详解

【要求】

1.明确生字部首、结构、笔顺

2.弄清生字源流

3.通过识记生字加深对课文的印象

车chē,jū

【部首】车

【结构】独体字

【文字源流】这是一个典型的象形字:甲骨文和金文的多数写法是车厢、车辕和两个车轮俱全,形象逼真;后来车轮逐渐简化为一个。

【常用词组】车辆、车门、车到山前自有路

【课文原句】看见一架大风车正在慢慢转动。

得dé,de,děi

【部首】彳

【结构】左右

【文字源流】字形像一只手拿到了“贝”。“贝”是古代的一种货币,表示珍贵的东西(参见“贝”字条),所以就是“取得”、“获得”的意思。又有“贪得”义,如《论语》:“戒之在得”。

【常用词组】得到、得不偿失、得过且过

【课文原句】可是船却走得很慢很慢。

秧yāng

【部首】禾

【结构】左右

【文字源流】形声字。禾表意,表示秧是禾的幼苗;央(yang)表声,央有居中义,表示秧要插得正直,不可歪斜。本义是禾苗。

【常用词组】秧苗、秧田、秧秧跄跄

【课文原句】秧苗喝足了水,笑着不住地点头。

苗miáo

【部首】艹

【结构】上下

【文字源流】字由“艸”(草)和“田”组成,表示庄稼的幼苗正从田地里生长起来。本义是“初生的种子植物”。《诗经》:“彼稷之苗。”《孟子》:“恶莠恐其乱苗也。”引申为某些初生的动物,如“鱼苗”等。

【常用词组】苗子、苗人、苗床

【课文原句】秧苗喝足了水,笑着不住地点头。

汗hàn,hán

【部首】氵

【结构】左右

【文字源流】形声字。水(氵)表意,表示与液体有关;干(gan)表声,干有冒犯义,人受热气的影响而冒汗。本义是汗水。

【常用词组】汗水、汗如雨下、汗流浃背

【课文原句】他们弯着腰,流着汗。

急jí

【部首】心

【结构】上下

【文字源流】字原从“心”,“及”声。但是它的声旁在“隶变”之后就看不出原样来了。本义是“心急”。《诗经》:“严狁孔炽,我是用急。”引申为“急速”、“急躁”、“紧急”、“窘迫”、“急需”等义。

【常用词组】急忙、急匆匆、急不择路

【课文原句】他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气。

场cháng,chǎng

【部首】土

【结构】左右

【文字源流】形声字。从土,表示地;易(yang)声,易是陽的初文,有广阔意。声旁简化。本义是祭神用的平地。引申指平坦的空地。

【常见词组】场面、场工、场合

【课文原句】他这么想着,来到一个广场上。

伤shāng

【部首】亻

【结构】左右

【文字源流】“伤”字本义为创伤,是一个形声字。其字形左边为“矢”,矢指弓箭,这里是说为弓箭所伤;右边表示字音。后来,古人用“人”替代左边的“矢”,表示人被箭射伤。直到楷书,才有现在的简体字“伤”。现在,“伤”泛指人或动物身上的创伤。此外,该字也常用来表示心情悲哀,如“悲伤、感伤”。

【常用词组】伤患、伤员、伤化败俗

【课文原句】风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。

路lù

【部首】足

【结构】左右

【文字源流】会意字。从足(脚),从各(来到),表示通过迫路才能来到。本义是道路。

【常用词组】路上、路人皆知、路不拾遗

【课文原句】折断了路边新栽的小树。

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