教师招聘考试题库《班主任与班级管理》必考点最新版(二).pdfVIP

教师招聘考试题库《班主任与班级管理》必考点最新版(二).pdf

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教师招聘考试题库《班主任与班级管理》必考点最新版(二)--第1页

教师招聘考试题库《班主任与班级管理》必考点最新版(二)

1、多选题教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三

种教育是

A:家庭教育

B:道德教育

C:班级教育

D:学校教育

E:社会教育

参考答案:ADE

本题解释:

参考答案:ADE【解析】教育活动中三结合中的教育是指家庭教育、学校

教育和社区教育。正确答案为ADEo

2、单选题著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是A:

民主管

B:目标管理

C:平行管理

D:常规管理

参考答案:C

本题解释:

答案:C【解析】班级平行管理的理论源于马卡连柯的“平行影响”的教

育思想。

3、简答题班集体的教育作用有哪些?请联系实际论述班主任如何组织和

培养班集体。

参考答案:

(出题思路】本题考查考生对班集体的教育作用以及班主任如何组织和性

关砸隹侏的堂握

考答案】班集体,学校生活中最重要且稳定的组织之一,良好的

班集体对教育的顺利进行具有重要意义。

良好班集体的教育作用如下:

教师招聘考试题库《班主任与班级管理》必考点最新版(二)--第1页

教师招聘考试题库《班主任与班级管理》必考点最新版(二)--第2页

(1)有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中,学生的群

体意识、集体荣誉感会得到极大的发展。(2)有利于培养学生的社会交往

与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往,可使学生积累

集体生活的经验,学会交往与合作,学会对环境的适应。(3)有利于训练

学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自

己、自主开展活动的最好载体。建立良好的班集体应做到:

(1)制定共同的奋斗目标。

在确定奋斗目标时,班主任要结合本班的情况和特点,从实际出发,针对

薄弱环节,提出适当的目标。制定目标要先易后难,先近后远,循序渐

进,逐步提高,要与学生日常生活、学习和互动紧密联系,让学生在一个

个成功的体验中,形成具有凝聚力的班集体。

(2)选拔和培养学生千部。

班主任要深入全面地了解和研究学生,从中选择品学兼优、办事认真、乐

于奉献、有一定组织能力的学生,根据他们的爱好和特长,让其在班级中

担任一定的职位。班主任要对他们严格要求,充分支持,提高他们的管理

能力。要在各项活动中充分发挥班干部的主动性、积极性和创造性,发挥

他们的带头、骨干和桥梁作用。

(3)建立严明的班级纪律。

班集体的纪律是全体成员都必须遵守的秩序、规章和制度,是班集体成员

的行为准则。纪律对于维护和巩固班集体、教育学生个人,都具有十分重要

的意义。班级的纪律教育要具有引导和约束的作用,既要能够引导学生向

正确的方向发展,又要约束学生的言行,使其能够自觉地遵守。班主任要经

常进行检查和督促,以使学生养成自觉遵守班集体纪律的习惯和作风。同

时要注意坚持公平原则,对班集体的全体成员都应一视同仁,学生干部与

普通学生一样,都要遵守班级规章。

(4)形成正确的集体舆论和良好的班风。

正确的集体舆论和良好的班风有很高的德育价值。具有正确的集体舆论是

良好班集体的一个重要标志。培养正确的集体舆论关键是班主任要经常

注意班集体中的舆论倾向,善于把舆论引向正确的方向,使学生具有正确

的是非观念,学会正确开展批评和自我批评,树立正气,抵制歪风。

(5)组织形式多样的教育活动。°

班集体是在全班学生共同活动中逐步形成的,有了集体活动,就会使学生

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