旧教材适用2024高考语文一轮总复习第二编古诗文阅读专题三名句名篇默写.docVIP

旧教材适用2024高考语文一轮总复习第二编古诗文阅读专题三名句名篇默写.doc

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专题三名句名篇默写

任务组研练真题明晰考向

1.(2024·全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《左传·庄公十年》记载,长勺之战结束后,曹刿向鲁庄公说明说,确认齐军不是伪装败退进而确定追击,是因为“,”。

(2)《庄子·逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称,当大鹏迁往南海的时候,“,”,乘着六月的大风飞去。

(3)郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“,”,来印证前文对哀猿长啸的描写。

答案(1)(吾)视其辙乱望其旗靡

(2)水击三千里抟扶摇而上者九万里

(3)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳

解析本题考查默写常见的名句名篇的实力。留意以下重点字的书写:辙、靡、抟、峡、裳。

2.(2024·全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:“,。”

(2)即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非:“,。”

(3)范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色,其中写到花草的句子是:“,。”

答案(1)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声

(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改

(3)岸芷汀兰郁郁青青

解析本题考查默写常见的名句名篇的实力。须要留意的字形有:“幽”“砌”“芷”。

3.(2024·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中“,”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。

(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》依据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“,”两句。

(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,缘由在于“,”。

答案(1)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳

(2)座中泣下谁最多江州司马青衫湿

(3)又恐琼楼玉宇高处不胜寒

解析本题考查默写名句名篇的实力。留意易错字:(1)芰荷、裳;(2)座、州;(3)琼楼。

4.(2024·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材假如“”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“”。

(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“,”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。

(3)苏轼在《赤壁赋》中发争论说,江水不停地流去,“”;月亮时圆时缺,“”。

答案(1)以为轮使之然也

(2)临溪而渔溪深而鱼肥

(3)而未尝往也而卒莫消长也

解析本题考查默写名句名篇的实力。留意重点字的写法,如“”“卒”等;“而”“也”等虚词不要丢掉,要理解字义去记忆。

5.(2024·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而“,”。

(2)白居易《观刈麦》中“,”两句,写劳动者珍惜夏日时间,不顾劳累,也遗忘了燥热。

(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“”,嘈杂的音乐声“”。

答案(1)不义而富且贵于我如浮云

(2)力尽不知热但惜夏日长

(3)多于机上之工女多于市人之言语

解析本题考查默写常见的名句名篇的实力。本题是情景默写,留意仔细审题并选准所填语句,留意重点字的写法,比如“义、夏、工、市”等字。

1.考查的范围以举荐背诵的篇目为主。一般为三道小题,两道小题考查中学篇目,一道小题考查初中篇目。

2.以理解型默写为主要考查题型,留意名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句精确理解之后的识记。此种考查方式与以往上下句填空式默写的方式相比,更加留意考查学生的理解识记实力,而非单纯识记实力。

3.从考查的倾一直看,主要是富有教化意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高志向的句子,描写美丽意境的句子,反映传统美德的句子。

任务组微案设计各个击破

微案一精确理解情境句

续表

答题技法

方法

解说

示例

应用

位置检索法

部分名句填写的情境给出了所填名句在原文中的位置,依据这个提示,考生可以检索原文,就可快速找到切入点,以此确定所填名句。

杜甫五律《旅夜书怀》

的颔联“,”,描绘的景象雄浑

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