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通用技术

必修(技术与设计1)。

主题1走进技术世界

技术的价值

知识积累

1.技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

2.技术在保护人、解放人、发展人的同时,促进社会经济的发展、综合国力的增强,推动

社会的发展和文明进步。技术的价值在技术与人、技术与自然、技术与社会中得以体现。

同步训练

一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.关于技术对人类的影响,下列说法不正确的是()

A.技术改变了人的生活方式

B.技术改变了人的劳作方式

C.技术的影响都是正面的

D.技术解放了人的体力

2.冰岛地热资源丰富,人们利用地热资源建造了许多玻璃温室。这个实例体现了()

A.技术可以发展人

B.人类可以利用自然并改造自然

C.技术会对环境造成负面影响

D.技术可以解放人

3.近年北京雾霾天气频繁发生,这与汽车尾气和工业废气的排放有关。对此,下列说法正

确的是

()

A.人类应充分利用技术开发自然,依靠技术战胜自然

B.人类在利用自然和改造自然的同时,应注意保护自然

C.雾霾天气的持续爆发表示人类无法改造自然

D.人类在利用自然时,必定会给我们生活带来严重影响

4.血液流变仪借助最新压力侍感式检测技术,对人体血液标本进行全封闭式检测,能同时

精确测定血液的19项参数,而且不破坏红细胞,保证血浆检测不暴露于空气中,使获得的

数据更可靠。借助此设备,医生能更准确地对病情作出判断。这一技术对医生而言,其价值

是()

A.保护人

B.发展人

C.解放人

D.限制人

5.古代,人们为了记录和传递信息,把文字刻在龟甲、兽骨、青铜器上,写在竹木薄片和

帛上,但这些记录用的材料均不理想。我们的祖先发明了造纸术,创造了自然界原来没有的

纸,为人类找到了理想的书写材料。这说明()

A.技术是人类创造的,超越了大自然

B.技术是自然产生的,没有目的性

C.技术是人类为满足自身需求和愿望对大自然进行的改造

D.技术是由人掌握、控制和使用的,人类可以根据自己的需要控制自然界

6.关于技术,下列说法不正确的是()

A.任何一项技术活动的目的都是为了满足人类的需求和愿望

B.技术是科学研究的产物,没有科学就没有技术

C.技术是对客观自然规律的应用

D.技术要受到社会条件的制约

7.下列属于科学活动的是()

A.蒸汽机的制造

B.电视的转播

C.万有引力的发现

D.桥梁的设计

8.远古时期,人们制作石刀、石斧等石质工具来捕食野兽,又逐步学会用石锄、右靶和畜

力栽种大麦、小麦等农作物,这说明技术最早源于()

A.安全需要

B.生存的需要

C.科学发展的需要

D.社会交往的需要

9.伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上,

他纵身跳进水中,险些淹死;看到母鸡孵出小鸡,他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……,对

技术的浓厚兴趣推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得

到终身的发展,并实现了自我价值。这个案例说明技术的价值体现在()

A.技术与人

B.技术与社会

C.技术与自然

D.技术与科学

10.下列设计的产品中,最能体现技术具有解放人作用的是()

A.头盔

B.辙生圈

C.汽车

D.灭火器

11.春季,气象台根据卫星等设备传回的信息预测出寒流天气,并告知农民做好防寒流准备,

减少棉花等农作物受损程度。该事例说明气象预测技术可以()

A.改造自然

B.改变自然

C.利用自然

D.战胜自然

12.如图所示是某公司生产的洗地机,适用于超市、酒店、医院等场所地面清洗,可以提高

工作效率,降低员工疲劳程度,这体现技术能够()

A.保护人

B.解放人

C.发展人

D.以上都错

13.美国科学家用“换细胞,留结构”的办法,成功地培养出全球首颗在体外可以自我成长

的活体心脏

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