四年级上册数学单元测试-2.线和角北师大版(含解析).pdf

四年级上册数学单元测试-2.线和角

一、单选题

1.红领巾有几个锐角？（）

A.1B.2C.3

2.图中的长方形向右平移了()格。

A.4B.5C.6D.7

3.用一副三角板，不能拼出（）的角．

A.15度B.20度C.135度D.150度

4.下面几个图形中，有一组平行线的是(。)

A.B.C.

二、判断题

5.判断对错.

直线比线段长．

6.判断对错．

三角板的角中最大角是直角．

7.判断对错．

如果两条直线相交，其中一个是直角，那么其他三角必定也是直角．

8.火眼金睛判对错．

大于90度的角叫作钝角．

三、填空题

9.下图中能找到________组平行线．

10.经过一点，可以画________条直线，经过两点可以画________条射线．

11.先估计一下各角大约是多少度，再用量角器量一量．

________

________

12.角的计量单位是________，用符号________表示．把半圆分成________等份，每一份所对的角度的大

小是1度，记作________．

13.从直线外一点到这条直线所画的________线段最短，它的长度叫作点到直线的________．

四、解答题

14.在下图中分别标出30°、60°、120°的角。

15.把长方形的一个角折叠，如图所示。

已知∠1=32°，求∠2的度数。

五、综合题

16.看图填一填.

（1）蘑菇图可以先向________平移________格，再向________平移________格；也可以先向________平

移________格，再向________平移________格。

（2）火箭图可以先向________平移________格，再向________平移________格；也可以先向________平

移________格，再向________平移________格。

六、应用题

17.量出∠1和∠2的度数．

参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】了解到红领巾的形根据角的分类可以知道红领巾有1个钝角和2个锐角，

【分析】根据角的分类可以解答。

故选：B

2.【答案】D

【解析】【解答】解：根据对应点之间的格数可知，图中的长方形向右平移了7格。

故答案为：D

【分析】根据箭头判断平移的方向，根据对应点之间的格数确定平移的格数。

3.【答案】B

【解析】【解答】解：用一副三角板，不能拼出20度的角，用45度-30度可以拼成15度的角，用90度

+45度可以拼成135度的角；用90度+60度可以拼成150度的角。

故答案为：B。

【分析】一副三角板的度数有：30度、45度、60度、90度，将这些角组合起来就可以拼成不同的角度。

4.【答案】C

【解析】【解答】解：A、没有平行线；B、有两组平行线；C、有一组平行线。

故答案为：C

【分析】三角形中没有平行线，长方形中相对的两组对边都是互相平行的，梯形中的两底是互相平行的。

二、判断题

5.【答案】错误

【解析】【解答】直线和线段无法比较长短，原题说法错误.

故答案为：错误.

【分析】线段有两个端点，长度有限；射线