湖北省襄阳市第一中学2024_2025学年高二物理下学期5月月考试题含解析.docVIP

PAGE

15-

湖北省襄阳市第一中学2024-2025学年高二物理下学期5月月考试题（含解析）

一、选择题（共10题，每题4分，共40分。其中1-5题为单选题，6-10为多选题）

1.关于图中四幅图有关说法中正确的是（）

A.图甲中的α粒子散射试验说明白原子核是由质子与中子组成

B.图乙中若改用绿光照耀，验电器金属箔片肯定不会张开

C.图丙一群氢原子处于n=5的激发态，最多能辐射6种不同频率的光子

D.图丁原子核A分裂成B和C时会有质量亏损，要释放能量

【答案】D

【解析】

【详解】A．卢瑟福通过对α粒子散射试验得出原子的核式结构模型，没有得出原子核的内部结构，故A错误；

B．依据光电效应产生条件，若改用绿光照耀，虽然绿光频率小于紫外线，但其频率也可能大于金属的极限频率，因此可能发生光电效应现象，则验电器金属箔可能张开，故B错误；

C．一群氢原子处于n=5的激发态，最多能辐射种不同频率的光子，故C错误；

D．A的核子平均质量大于B与C核子的平均质量，原子核A裂变成原子核B和C时会有质量亏损，要放出核能，故D正确。

故选D。

2.在光滑的水平面上，两个质量均为m的完全相同的滑块以大小均为p的动量相向运动，发生正碰，碰后系统的总动能不行能是()

A.0 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】当两球发生碰撞，遵守动量守恒，由于起先时两个滑块以大小均为p的动量相向运动，所以总动量为0；若发生完全非弹性碰撞，则，所以末动能的和也是0；若发生弹性碰撞，则两个小球的总动能不变．碰前两球的总动能为，依据动能不增加的原理，所以碰后两球的总动能要小于等于故B错误；ACD正确；本题选不正确的，故选B

3.如图所示,两个完全相同的小球A、B用等长的细线悬于O点.线长L.若将A由图示位置静止释放,则B球被碰后第一次速度为零时的高度不行能是()

A.L/2 B.L/4 C.L/8 D.L/10

【答案】D

【解析】

试题分析：小球A从释放到最低点，由动能定理可知：，解得：．若A与B发生完全弹性碰撞，由能量守恒定律和动量守恒定律可知两者交换速度，即，B上升过程中由动能定理可知：，解得：；若A与B发生完全非弹性碰撞即AB粘在一起，由动量守恒定律可知：，解得：，在AB上升过程中，由动能定理可知：，解得：，所以B球上上升度，故选项D错误．

考点：考查动量守恒定律和动能定理在碰撞中的应用，关键在于依据两球碰撞的可能状况解出高度的范围．

4.如图为卢瑟福α粒子散射试验的金原子核和两个α粒子的径迹，其中可能正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】α粒子在靠近金原子核时，离金原子核越近，所受库仑斥力越大，偏转角度越大，且粒子做曲线运动，合外力指向凹的一侧，依据这些特点可以推断出只有B正确，ACD错误。

故选B。

5.一个质量为0.5kg的小钢球竖直下落，落地时速度大小为1m/s，与地面作用0.1s后以等大的动量被反弹，取g=10m/s2。小钢球在与地面碰撞的过程中，下列说法中正确的是（）

A.小钢球重力的冲量是0.05kg·m/s

B.若选向上为正方向，则小钢球受到的地面作用力为10N

C.若选向上为正方向，则小钢球受到的合力冲量是－1N·s

D.若选向上为正方向，则小钢球的动量变更量是1kg·m/s

【答案】D

【解析】

【详解】A．依据冲量定义可知，重力的冲量为

故A错误；

D．若选向上为正方向，则小钢球的动量变更量为

故D正确；

C．依据动量定理，合力冲量等于动量的变更量，所以若选向上为正方向，则小钢球受到的合力冲量为

故C错误；

B．已知合力的冲量，所以合力的大小为

对球受力分析有

故小钢球受到地面的作用力

故B错误。

故选D。

6.分子力F、分子势能EP与分子间距离r的关系图线如甲乙两条曲线所示（取无穷远处分子势能EP=0）。下列说法正确的是（）

A.甲图线为分子势能与分子间距离的关系图线 B.当r=r0时，分子势能为零

C.随着分子间距离的增大，分子力先减小后始终增大 D.在rr0阶段，分子力减小时，分子势能也肯定减小

【答案】D

【解析】

【详解】AB．在时，分子势能最小，但不为零，此时分子力为0，故AB错误；

C．从平衡位置起先，随着分子间距离的增大，分子间作用力随分子间距离增大后减小，故C错误；

D．当时，分子力表现为斥力，当分子力减小时，分子间距离增大，分子力做正功，分子势能削减，故D正确。

故选D。

7.光子的放射和汲取过程是（）

A.原子从基态跃迁到激发态要放出光子，放出光子的能量等于原子在始、末两个能级的能量差

B.原子不能从低能级向高能级跃迁

C.原子汲取光子后从低能级跃迁到高能级，电子的电势能增加