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新苏教版小学科学六年级下册

第一单元《神奇的能量》知识点梳理

第1课《什么是能量》知识点

1、这些物体靠什么工作或运动：

风筝是靠风飞上天的。

现在的高铁等电力机车，是直接通过电网输入的高压电带动发电机工作，驱动机

车。

热气球是靠加热空气作为动力飞上天空的。

电容麦克风用一张极薄的金属振膜作为电容的一级，另一个距离很近的金属背板

(零点几毫米左右)作为另一极，这样振膜的振动就会造成电容容量的变化形成电

信号。

足球运动员是靠食物产生的能量来运动、踢球的。

2、能量能够使物体工作或运动。虽然你看不见它，却能感觉到它。只要有移动、

发热、冷却、生长、发光或发声等现象，其中就有能量在起作用。

3、运动的物体具有能量，这种能量叫作动能。

4、这些事物具有的动能分别表现在哪里：

泥石流其动能主要表现在泥沙、石块的滑落过程。

龙卷风其动能主要表现在旋涡的转动及移动。

撞击保龄球其动能主要表现在球与瓶之间的碰撞，瓶与瓶之间的碰撞。

钱塘江大潮其动能主要表现在潮流的速度及冲击力上。

5、位于高处的物体具有能量，发生形变的物体也具有能量，这是一种“储存”

起来的能量，只有在释放后才能显现，这种能量叫作势能。

6、物体所处高度越高，势能越大。

7、这些物体的势能分别表现在哪里：

拉长的橡皮筋：被拉长的橡皮筋发生形变，具有弹性势能。

准备跳水的跳板运动员：跳板是跳水池边伸出水面之上供跳水用的长板，它利用

长板受压弯曲后产生的弹力，将人弹起。准备跳水时的跳板，因产生形变具有弹

性势能。

拉开的弓：一把拉开的弓，弓臂和弓弦都发生了弹性形变，有恢复原状的趋势，

具有弹性势能。

压缩的弹簧：弹簧受力形状发生改变，偏离其平衡位置成了它储存弹性势能的方

式。

8、动能、势能都是机械能，它们是能量的两种基本形式。

第2课《各种各样的能量》知识点

1、能量的形式多种多样，除了机械能，还有声能、光能、热能、电能、电磁能、

化学能和核能等。

2、热能可以通过哪几种方式向周围传递：

热传递又称“传热”，是指热量从一个物体传递到另一个物体，或者从物体的一

部分传递到另一部分的过程。常把它分成三种基本方式,即热传导、热辐射及热

对流。

热传导：热传导是固体热传递的重要方式。它是指在没有物质迁移的情况下，热

量从物体的一部分传递到另一部分或者从一个物体传递到另一个物体的过程。

热辐射：物体由于具有温度而辐射电磁波的现象，称为热辐射。

热对流：是指流体中质点发生相对位移而引起的热量传递过程，一般是指依靠液

体或者气体本身的流动传热的过程。

3、台灯、电风扇、电视机、电饭煲、录音机等电器有了电就可以进行各种“工

作”，做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。

4、电能常见的作用：（1）照明，使电灯亮起来；（2）煮饭烧菜，使电饭锅、

电磁炉、微波炉等工作；（3）通信，使电视、广播、互联网等工作；（4）动

力，通过电动机驱动电风扇、洗衣机、汽车等。

5、化学能是在什么情况下释放的：

化学能只有在发生化学变化时才释放出来，变成热能或其他形式的能量。

(1)人体内的化学能人体的能量来源于每天所吃的食物，食物在体内通过一系列

化学反应产生能量。所以，食物中储存着化学能。

(2)燃料中的化学能。篝火燃烧是利用木材中的化学能通过燃烧这一化学反应过

程，释放木材中的化学能，发光、发热。

(3)燃料中的化学能。汽车开动时，通过发动机燃烧汽油来提供能量，汽油来自

于石油，通过燃烧汽油释放化学能。

6、储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫化学能。

化学能是一种隐蔽的能量，绿色植物、食物、电池、煤、汽油中均储存着化学能。

7、光是一种看得见的电磁波，微波、X光是看不见的电磁波，它们所具有的能

量都属于电磁能。

8、核能是原子核在聚合或分裂的过程中产生的能量。太阳等恒星发出的光是由

原子核聚变产生的，核电站发电所用到的热能是由原子核裂变产生的。

9、人们开发核能的途径有两条：一是重核裂变，二是轻核聚变。核裂变已得到

实际应用，如核电站。核聚变的和平利用正在积极探索中。

新苏教版六年级科学下册第1单元第3课《能量的转换》知识点

1、能量可以从一种形式转换成另一种形式。

2、动能与势能、动能和热能、动能与电能、化学能和动能之间都存在着相互转

换。

3、用火柴点燃酒精灯中的能量转换形式：划着一根火柴，火柴的化学能转换为

光能和热