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育婴员理论知识测试题库与答案--第1页

育婴员理论知识测试题库与答案

1、选择游戏素材不要()。

A、围绕季节和节日安排活动

B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动

C、围绕婴儿的家庭收入安排活动

D、围绕游戏的难易程度安排活动

答案：C

2、目前从事育婴职业人员有()的状况。

A、专业知识参差不齐

B、基础和文化水平基本相同

C、工作态度都一样认真敬业

D、操作技能没有较大的差异

答案：A

3、乘坐公共汽(电)车要,()。

A、排队候车

B、上下车均应等车停稳

C、先下后上不要争抢

D、以上都是

答案：D

4、腹泻时应注意婴幼儿的保暖()。

A、胸部

B、腹部

C、头部

D、四肢

答案：B

5、婴儿的()对铅吸收率在空腹时可以倍增,所以要定时进餐。

A、口腔

B、消化道

C、皮肤

D、肠道

答案：D

6、关于健康水平指标描述全面的是()。

A、生化参数和生活参数

B、生理参数和生活参数

C、营养参数和生理性参数

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D、生化参数和生理参数

答案：D

7、让婴幼儿学会分享食物和玩具,可以促进()的建立。

A、亲子关系

B、玩伴关系

C、群体关系

D、朋友关系

答案：B

8、()脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨大的作用。

A、孕早期

B、分娩期

C、受孕前

D、孕中晚期

答案：D

9、婴儿()时能够比较稳定地注视某一物体,但持续的时间很短。

A、1~2个月

B、2~3个月

C、3~4个月

D、5~6个月

答案：D

10、()不是婴儿心理发展过程具有的特点。

A、发展的连续性和年龄的阶段性

B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性

C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性

D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性

答案：C

11、均值离差法划分为6个等级,评价为“中下”的标准是:()。

A、为均值加2个标准差以上

B、为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间

C、为均值到均值加1个标准差之间

D、均值到均值减1个标准差之间

答案：D

12、婴儿体内营养素的()。

A、储备量相对大,适应能力也低

B、储备量相对小,适应能力也高

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