2010-2023历年河北省邢台一中高一下学期第三次月考化学试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年河北省邢台一中高一下学期第三次月考化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.取五等份NO2，分别加入温度不同、容积相同的恒容密闭容器中，发生反应：

2NO2(g)N2O4(g)，ΔH＜0反应相同时间后，分别测定体系中NO2的百分量（NO2%），并作出其随反应温度（T）变化的关系图。下列示意图中，可能与实验结果相符的是

A．②

B．④

C．③

D．②④

2.用30g乙酸与46g乙醇反应，如果实际产率是理论产率的67%，则可得到的乙酸乙酯的质量是

A．29.5g

B．44g

C．74.8g

D．88g

3.下列过程需要吸热的是（）

A．H2→2H

B．Fe+SFeS

C．CaO+H2O=Ca(OH)2

D．2Cl→Cl2

4.下列措施一定能使化学反应速率加快的是()

A．增大反应物的量

B．增大压强

C．升高温度

D．使用催化剂

5.标准状况下448mL某气态烃完全燃烧后，生成2.64g二氧化碳，等量的这种烃也能使含2%Br2的四氯化碳溶液160g全部褪色，求该烃的化学式和结构简式（不必写计算过程）。

6.下列各组性质比较中，正确的是

①失电子能力：K＞Na＞Li?????????????②碱性：CsOHKOHNaOH

③氧化性：FSiO????????????????④稳定性：PH3H2S

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7.新合成的一种烃，其碳架呈三棱柱体（如图所示）

（1）写出该烃的分子式????????????????????????。

（2）该烃的一氯取代物是否有同分异构体??????????(填“有”或“无”)?。

（3）该烃的二氯取代物有多少种?????????????????。

（4）该烃的同分异构体有多种，其中1种不能使酸性高锰酸钾溶液或Br2-CCl4溶液褪色，但在一定条件下能跟溴（或H2）发生取代（或加成）反应，这种同分异构体的结构简式是???????????????????????????????。

8.按下图装置，持续通入X气体，可以看到a处有红色物质生成，b处变蓝，c处得到液体，则X气体是????????????????????????????????????????

A．H2

B．NH3

C．CH3CH2OH（气）

D．CO和H2

9.下列实验装置图及实验用品均正确的是（部分夹持仪器未画出）?（??????）

10.有A、B、C、D四块金属片，进行如下实验：①A、B用导线相连后，同时浸入稀H2SO4溶液中，A极为负极；②C、D用导线相连后，同时浸入稀H2SO4溶液中，电流由D导线C；③A、C用导线相连后，同时浸入稀H2SO4溶液中，C极产生大量气泡；④B、D用导线相连后，同时浸入稀H2SO4溶液中，D极发生氧化反应。据此，判断四种金属的活动性顺序是???????????????????????????????????????????????????????????????

A．ABCD?????B．ACDB??????C．CADB????D．CBDA

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：D试题分析：该反应是体积减小的、放热的可逆反应。所以反应达到平衡后，升高温度，平衡向逆反应方向移动，N2O4的含量降低，所以符合条件的图像是②④，其中④中反应还没有达到平衡状态，答案选D。

考点：考查外界条件对平衡状态的影响

点评：该题是中等难度的试题，也是高考中的常见题型和重要的考点。本题贴近高考，注重解题的灵活性，有利于培养学生的逻辑推理能力。该类试题相应明确的是在分析有关图像时应该注意：一、ν－t图像或c－t图像：1.ν－t图像：分清正逆反应，分清各因素(浓度、温度、压强、催化剂)对反应速率和平衡移动的影响。?二、平衡图像1.出现拐点的图像：分析依据“先拐先平”。在转化率－时间图像或物质的百分含量－时间图像中，先出现拐点的曲线先达到平衡(代表温度高或压强大或使用合适的催化剂等)。

2.参考答案：A试题分析：30g乙酸与46g乙醇的物质的量分别是0.5mol和1mol，所以根据反应的方程式可知乙醇是过量的，则

1mol??????????????????????????88g

0.5mol×67%??????????????????????29.48g

所以答案选A。

考点：考查乙酸乙酯制备的有关计算

点评：该题是常识性知识的考查，难度不大。该题的关键是首先判断出反应物的过量，然后再依据没有过量的物质利用化学方程式直接列式计算即可，有利于培养学生的规范答题能力，提高学生的应试能力和学习效率。

3.参考答案：A试题分析：A、破坏化学键吸收能量，H2→2