第11章综合训练 人体内的废物排入环境2023-2024学年七年级下册生物同步教学设计（苏教版）.docx

第11章综合训练人体内的废物排入环境2023-2024学年七年级下册生物同步教学设计（苏教版）

主备人

备课成员

教材分析

《第11章综合训练人体内的废物排入环境》是苏教版七年级下册生物的重要内容，本章通过废物排入环境的过程，深入浅出地阐述了人体排泄系统的结构和功能，及其在维持生命活动中的重要性。课程设计将围绕排泄系统的组成、废物排出机制以及与环保的关联进行展开，紧密联系课本知识，通过实例分析、互动讨论等方式，强化学生对排泄过程的理解，培养学生的环保意识和科学思维。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已掌握了人体基本生理知识，理解了细胞代谢废物产生的过程，对生物学的基本概念有了初步认识。

2.学生对生物学科表现出一定的兴趣，具备基本的观察能力和动手操作能力，学习风格多样，既有喜欢直观图像的视觉学习者，也有偏好文字描述的读写学习者。

3.学生在理解废物排出的具体机制和环保意义上可能存在困难，对排泄系统各器官的协同作用认识可能不够深入，同时，对如何在实际生活中践行环保理念可能感到挑战。此外，对一些专业术语的记忆和运用也可能成为学生学习过程中的障碍。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：采用讲授法明确知识点，结合讨论法促进学生对废物排出机制的理解，运用案例分析法让学生深入了解环保在生活中的实际应用。

2.教学手段：运用多媒体展示排泄系统的动态图像，增强直观认识；利用教学软件模拟排泄过程，提高学生的参与度；设计小组实验，让学生通过动手操作加深对废物排出的认识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对人体废物排出的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道人体内产生的废物是如何排出体外的吗？这一过程与我们的健康有什么关系？”

展示一些关于人体排泄系统的图片和动画片段，让学生初步感受废物排出的重要性。

简短介绍排泄系统的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.排泄系统基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解排泄系统的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解排泄系统的定义，包括其主要器官如肾脏、肝脏、肠道等。

详细介绍排泄系统的组成部分和功能，使用图表和示意图帮助学生理解。

通过实例，让学生更好地理解排泄系统在维持内环境稳定中的作用。

3.排泄系统案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解排泄系统的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的排泄系统疾病案例进行分析，如肾结石、尿毒症等。

详细介绍每个案例的背景、特点和治疗方法，让学生全面了解排泄系统的健康意义。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何通过科学的生活方式维护排泄系统健康。

小组讨论：让学生分组讨论如何预防排泄系统疾病，并提出健康生活的建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与排泄系统健康相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对排泄系统健康知识的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调排泄系统健康的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括排泄系统的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调维护排泄系统健康在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于排泄系统健康的小短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.人体排泄系统的组成

-主要器官：肾脏、肝脏、肠道、皮肤

-功能：排出细胞代谢产生的废物，维持内环境稳定

2.肾脏的结构与功能

-肾单位：肾小球、肾小管

-肾脏功能：过滤血液，形成尿液，调节水分、电解质平衡

3.尿液的形成与排出

-尿液形成过程：滤过、重吸收、分泌

-尿液排出过程：输尿管、膀胱、尿道

4.肝脏的功能

-代谢功能：蛋白质、脂肪、碳水化合物代谢

-解毒功能：分解代谢废物、药物、毒素

-贮存功能：维生素、矿物质、糖原

5.肠道排泄

-排泄途径：粪便排出

-肠道功能：吸收水分、电解质，形成粪便

6.皮肤排泄

-排泄途径：汗液排出

-皮肤功能：调节体温，排出水分、电解质、代谢废物

7.排泄系统疾病案例分析

-肾结石：成因、症状