2024-2025学年趣味田径教学设计在小学体育.docx

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2024-2025学年趣味田径教学设计在小学体育

主备人

备课成员

教材分析

《2024-2025学年趣味田径教学设计在小学体育》是基于小学体育课程标准,结合趣味田径教材的内容进行设计的。本课程以提高学生的田径技能和兴趣为主要目标,通过丰富多样的教学活动,让学生在愉快的氛围中掌握田径的基本技巧。课程内容主要包括:田径运动的基本概念、田径运动的技术要领、田径运动的训练方法以及田径运动的安全常识等。本课程旨在培养学生的体育锻炼习惯,增强学生的身体素质,提高学生的田径运动水平。

核心素养目标

“二、核心素养目标”

学习者分析

“三、学习者分析”

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

“四、教学方法与手段”

教学过程设计

“五、教学过程设计”

学生学习效果

“六、学生学习效果”

板书设计

“七、板书设计”

教学反思与改进

“八、教学反思与改进”

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