初一下数学湘教版教学大纲最新.pdf

初一下数学湘教版教学大纲(最新)

初一下数学湘教版教学大纲初一下数学湘教版教学大纲

湘教版初中数学教材七年级下册教学大纲

知识与技能：

1.掌握实数、数轴、相反数、绝对值等概念，掌握有理数的加法、减法、乘

法、除法、乘方运算，并能熟练地进行整式加法运算。

2.理解二元一次方程的概念，掌握它的解的概念，能识别某些特定的二元一

次方程；能对二元一次方程组进行加减消元，得到一元一次方程；能对简单实际

问题中的二元一次方程组进行列方程解。

3.理解一元一次不等式的概念，掌握一元一次不等式的解法，能熟练地进行

一元一次不等式的解集和不等式组解集的表示。

4.理解函数的概念，掌握函数的定义域、函数值；能对简单的实际问题中的

函数关系式进行列函数表达式。

5.掌握用公式法解一元二次方程。

过程与方法：

1.培养学生的抽象思维能力，从现实生活或具体情境中抽象出数学问题，并

用数学符号表示。

2.培养学生归纳和概括能力，观察和分析能力。

3.培养学生的口头表达能力和文字表达能力。

4.培养学生的自学能力。

情感态度与价值观：

1.培养学生良好的学习习惯和合作精神。

2.培养学生热爱科学、勤奋好学的良好品质。

3.培养学生的自信心和民族自尊心。

湘教版初中数学教材八年级上册教学大纲

知识与技能：

1.掌握整式的乘除运算和乘法公式；掌握分式的概念和分式的加减运算，分

式方程的解法；掌握完全平方公式和立方和公式。

2.能对简单实际问题中的函数关系式进行列函数表达式。

3.理解并掌握基本平面图形（直线、射线、线段、角、平行线、垂线、平行

四边形、三角形、四边形）的性质，并能用性质进行计算和证明；理解轴对称、

平移、旋转等基本几何变换；掌握中心对称和中心对称图形的概念。

4.能正确画出与三角形有关的线段、角及平行线等基本几何图形。

5.能运用三角函数或给定的三角函数值计算简单实际问题中的角度。

6.能利用分式方程或整式方程解决实际问题中的一类实际问题和另一类实

际问题中的较简单问题。

7.能用一元二次方程和二元一次方程组以及函数等知识描述某些变化规律，

解决某些实际问题。

8.掌握用因式分解法解一元二次方程和用直接开平方法解一元二次方程的

方法。

9.能识别某些点和圆、直线和圆、圆和圆的位置关系。了解正多边形和圆的

关系；能利用弧长公式和扇形面积公式计算实际问题中的弓形面积和圆锥的表面

积及侧面积。

10.会使用现代信息技术手段进行学习和工作。提高计算能力。注重培养数

学实践能力，培养初步形成数学的量化精神。

过程与方法：

1.进一步发展学生的抽象思维能力，并会进行推理演算、归纳类比、数学归

纳等数学方法。

2.培养学生的自学能力和创新意识，学会独立思考和合作学习，养成良好的

学习习惯。学会自主探索，发展好奇心和求知欲，初步养成科学学习的情感与态

度。

3.引导学生积极参与社会生活实践，促进学生的主动学习，自主发展，提高

能力和综合素质。注重发展学生的空间观念及统计观念。注重思维训练的层次性

和系统性，适时安排一些数学思想方法的学习，培养学生良好的思维品质和积极

的个性品质。注重发挥评价的教育功能，促进学生全面素质的发展和提高。

江苏初一数学教学大纲

江苏初一数学的教学目标是使学生能够：

1.理解并掌握基本的数学概念，如整数、分数、小数、百分数等。

2.掌握基本运算方法，如加法、减法、乘法、除法、乘方等。

3.理解基本的几何概念，如点、线、面、体等。

4.掌握基本的几何形状和特征，如长方形、正方形、三角形、圆形等。

5.了解简单的统计图表，如条形图、折线图、饼图等。

6.了解基本的统计概念，如平均数、中位数、众数等。

7.培养学生的逻辑思维和抽象思维能力，提高分析和解决问题的能力。

8.培养学生的创新意识和实践能力，提高自主学习和合作学习的能力。

9.培养学生的数学应用意识和能力，提高解决实际问题的能力。

10.培养学生的数学审美能力和文化素养。

具体教学内容和要求包括整数、分数、小数、百分数、几何图形、统计图表

等方面的知识，以及相应的运算方法和应用题解法。

华师版初一数学上教学大纲