六年级信息技术《发布交流信息》教案.pdf

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六年级信息技术《发布交流信息》教案

第1篇:六年级信息技术《发布交流信息》教案篇:六年级信息技术《发布交流信息》教案

一、教材分析

网站与其他多媒体作品的不同主要体现在网站可以发布到因特网

上,可以通过浏览器浏览,可以广为流传。因此,发布网站很重要。

发布网站的方法有多种,本课介绍的方法是:在学生机上安装iis,使

之成为网页服务器,在进行简单的设置之后,学生通过浏览器实现互

访。

二、教学目标

1、知识*目标

(1)了解发布网站的含义及发布网站的方法;

(2)了解ip地址的基本含义;

(3)了解将网站发布到因特网的方法。

2、技能*目标

(1)会将制作的网站设置为默认网站;

(2)会查阅本机ip地址。

3、情感*目标

(1)体验完成作品的喜悦;

(2)客观地评价自己和他人作品。

三、教学准备

每台学生机安装iis,设置固定的ip地址,查找提供免费空间的网

站,提前几天申请免费空间。

四、教学法重、难点

1、教学重点

(1)ip地址的基本含义;

(2)发布网站的含义及发布网站的方法

(3)在服务器属*中设置默认网站;

(4)查阅本机的ip地址。

2、教学难点

(1)ip地址的基本含义;

(4)查阅本机的ip地址。

五、教学过程

1、导入

教师:网站做好了,怎样让其他人在网络上可以看到你的作品呢?

学生回答。

教师:对,把自己做的网站的内容上传到服务器中,或用自己的

电脑作为服务器,让就可以其他人访问了。同学们想不想把自己的网

站发布上传,让别人也可以看的见呀?今天啊

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第2篇:《信息集成与信息交流》高一信息技术教案

一、教学目标:

知识与技能:

1、了解信息集成的一般过程

2、理解信息集成的含义

3、了解信息交流的多种类型,理解信息交流是人们学习、生活和

工作中不可缺少的重要活动。

4、选择适当的信息工具与他人交流信息,注意保护好个人隐私

过程与方法:

通过老师的讲述与演示,让学生认识信息集成的一般过程和有效

地利用网络进行信息交流。

情感与态度:

培养学生的全局观,培养学生做个有自我保护意识的文明网民。

二、教学重点难点:

素材的选择

三、课时安排

1课时

四、教学方法:

讲授法,演示法,实践法

教学过程

一、导入新课

通过前面的学习,我们知道,文本,表格,还有做课件的演示文

稿ppt,表达方式都比较简单,本章的学习就是对加工后的信息有效

地集成在一起,集成的形式就是做一个网页。

二、新课讲述

1、信息集成

概念:信息集成的过程主要指将文本、图象、声音、动画、视频

等媒体素材,有计划有目的的组织在一起,为表达某一主题服务。

信息集成的过程一般都要遵循以下四个阶段(每个阶段都举出一

至两个实例来进行分析):

①选题立意价段

这一阶段的中心任务是确定要表达的主题和设计的目标,并用一

个贴切而有特*的名字来表达。

归纳主题:

提问:平时上网浏览哪些网站?

教师带领学生浏览网站(教育资源网)

②设计规划阶段

这一阶段的任务是根据第一阶段确定的主题设计作品的内容和结

构,并

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第3篇:六年级下册信息技术《社区信息知多少》教案范文

教材分析:

无论是城市还是乡村,我们的生活都充满了信息。本课要求学生

们先搜集一些信息,了解社区生活的丰富多*;再对收集的信息进行简

单的分类、汇总。

教学目标:

1、到社区进行广泛收集信息的实践活动。

2、对收集的信息进行简单的分

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