2023-2024学年安徽定远示范高中高三高考模拟训练评估卷(6)数学试题.doc

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2022-2023学年安徽定远示范高中高三高考模拟训练评估卷(6)数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过点的直线与椭圆交于、两点.若的内切圆与线段在其中点处相切,与相切于点,则椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

2.已知的展开式中的常数项为8,则实数()

A.2 B.-2 C.-3 D.3

3.已知,则p是q的()

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

4.已知抛物线和点,直线与抛物线交于不同两点,,直线与抛物线交于另一点.给出以下判断:

①直线与直线的斜率乘积为;

②轴;

③以为直径的圆与抛物线准线相切.

其中,所有正确判断的序号是()

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③

5.已知方程表示的曲线为的图象,对于函数有如下结论:①在上单调递减;②函数至少存在一个零点;③的最大值为;④若函数和图象关于原点对称,则由方程所确定;则正确命题序号为()

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

6.已知数列为等比数列,若,且,则()

A. B.或 C. D.

7.设过点的直线分别与轴的正半轴和轴的正半轴交于两点,点与点关于轴对称,为坐标原点,若,且,则点的轨迹方程是()

A. B.

C. D.

8.已知三棱锥的所有顶点都在球的球面上,平面,,若球的表面积为,则三棱锥的体积的最大值为()

A. B. C. D.

9.复数的()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

10.等比数列若则()

A.±6 B.6 C.-6 D.

11.要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有点的()

A.横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位长度

B.横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向右平移个单位长度

C.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度

D.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度

12.2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,某市为早日实现目标,现将甲、乙、丙、丁4名干部派遺到、、三个贫困县扶贫,要求每个贫困县至少分到一人,则甲被派遣到县的分法有()

A.6种 B.12种 C.24种 D.36种

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.如图,机器人亮亮沿着单位网格,从地移动到地,每次只移动一个单位长度,则亮亮从移动到最近的走法共有____种.

14.已知,则______,______.

15.若满足,则目标函数的最大值为______.

16.已知非零向量的夹角为,且,则______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)为了解广大学生家长对校园食品安全的认识,某市食品安全检测部门对该市家长进行了一次校园食品安全网络知识问卷调查,每一位学生家长仅有一次参加机会,现对有效问卷进行整理,并随机抽取出了200份答卷,统计这些答卷的得分(满分:100分)制出的频率分布直方图如图所示,由频率分布直方图可以认为,此次问卷调查的得分服从正态分布,其中近似为这200人得分的平均值(同一组数据用该组区间的中点值作为代表).

(1)请利用正态分布的知识求;

(2)该市食品安全检测部门为此次参加问卷调查的学生家长制定如下奖励方案:

①得分不低于的可以获赠2次随机话费,得分低于的可以获赠1次随机话费:

②每次获赠的随机话费和对应的概率为:

获赠的随机话费(单位:元)

概率

市食品安全检测部门预计参加此次活动的家长约5000人,请依据以上数据估计此次活动可能赠送出多少话费?

附:①;②若;则,,.

18.(12分)已知函数.

(Ⅰ)已知是的一个极值点,求曲线在处的切线方程

(Ⅱ)讨论关于的方程根的个数.

19.(12分)如图,已知椭圆的右焦点为,,为椭圆上的两个动点,周长的最大值为8.

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)直线经过,交椭圆于点,,直线与直线的倾斜角互补,且交椭圆于点,,,求证:直线与直线的交点在定直线上.

20.(12分)已知,.

(1)当时,证明:;

(2)设直线是函数在点处的切线,若直线也与相切,求

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