第22课 中华人民共和国的成立与人民政权的巩固 教案 中职高一下学期高教版中国历史全一册.docx

第22课中华人民共和国的成立与人民政权的巩固教案中职高一下学期高教版中国历史全一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来自于高教版中国历史全一册第22课《中华人民共和国的成立与人民政权的巩固》。本节课主要内容包括：

1.中华人民共和国的成立：1949年10月1日，中华人民共和国在北京天安门广场宣告成立，这是中国历史上具有重大意义的一天。

2.人民政权的巩固：新中国成立后，面临着国内外敌对势力的威胁和挑战，中国共产党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争，巩固了新生的人民政权。

3.新中国初期的政治建设：新中国成立后，进行了政治体制改革，建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。

4.新中国初期的经济建设：新中国成立后，进行了土地改革、国营工商业改造、农村合作化运动等一系列经济建设措施，为国家的发展奠定了基础。

5.新中国初期的文化建设：新中国成立后，进行了教育改革、文艺改革等，推动了文化事业的发展。

本节课将围绕以上内容展开，通过讲解、讨论等形式，使学生了解新中国成立和政权巩固的历史意义，认识新中国初期的政治、经济、文化建设成果，培养学生的爱国情怀和历史责任感。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.历史素养：通过学习本节课，使学生了解新中国成立和政权巩固的历史意义，认识新中国初期的政治、经济、文化建设成果，培养学生的历史思维能力。

2.爱国情怀：通过学习本节课，使学生感受新中国成立和政权巩固的艰辛历程，培养学生热爱祖国、为国家和民族的事业献身的精神。

3.社会责任：通过学习本节课，使学生认识新中国初期的政治、经济、文化建设成果，培养学生关注国家发展、关心社会进步的责任感。

4.创新与实践：通过讨论、分析等教学活动，培养学生独立思考、发现问题、解决问题的能力，提高学生的实践操作能力。

5.团队合作：通过小组讨论、合作完成任务等形式，培养学生的团队协作能力和沟通能力，提高学生的人际交往能力。

本节课将通过丰富多样的教学活动和实践环节，培养学生的核心素养，使学生在学习历史知识的同时，提升个人综合素质，为将来的学习和生活打下坚实基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

a.中华人民共和国的成立及其历史意义：理解新中国成立的历史背景、过程和意义，掌握新中国成立对中国人民和中华民族的重要影响。

b.人民政权的巩固：掌握新中国成立后，中国共产党如何领导全国人民巩固新生的人民政权，克服国内外敌对势力的干扰和挑战。

c.新中国初期的政治建设：了解新中国成立后，进行政治体制改革，建立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等的重要性和具体实践。

d.新中国初期的经济建设：掌握新中国成立后，进行土地改革、国营工商业改造、农村合作化运动等经济建设措施，以及这些措施对国家发展的影响。

e.新中国初期的文化建设：了解新中国成立后，进行教育改革、文艺改革等，推动文化事业发展的具体情况。

2.教学难点：

a.新中国成立的历史背景和过程：理解新中国成立前，中国社会的历史背景，以及新中国成立的复杂性和艰难性。

b.人民政权的巩固过程：掌握新中国成立后，人民政权如何克服国内外敌对势力的干扰和挑战，巩固新生的人民政权。

c.新中国初期的政治、经济、文化建设措施的具体实施和影响：了解新中国成立初期，政治、经济、文化建设措施的具体内容，以及这些措施对国家发展的深远影响。

d.新中国初期的发展对当代中国的启示：引导学生思考新中国成立初期的发展经验对当代中国的发展有何启示。

e.学生对于新中国成立和政权巩固的历史事件的理解和认同：帮助学生正确理解新中国成立和政权巩固的历史事件，培养学生的爱国情怀和历史责任感。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有高教版中国历史全一册第22课《中华人民共和国的成立与人民政权的巩固》的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如新中国成立的珍贵历史照片、相关历史事件的视频资料等。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性，如可以安排学生动手制作相关历史事件的模型，如天安门广场模型等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区、实验操作台等，以便于学生进行讨论和实践活动。

5.网络资源：提前准备好可能需要使用的网络资源，如在线历史数据库、相关历史文章等，以便在教学中为学生提供更多学习资料。

6.教学课件：制作精美的教学课件，突出教学重点和难点，以便于学生理解和记忆。

五、教学过程

1.导入新课（5分钟）

大家好，今天我们要学习的是高教