部编版（2024）七年级道德与法治上册1.2《规划初中生活》练习题（含答案）.docx

七上1.2《规划初中生活》

分层练习

分层练习

基础练习--提升练习--拓展练习

基础练

基础练习

1、规划是对作出事先的设计与安排。

2、做好初中生活规划，应当先确定。我们要在老师和家长的帮助下，结合和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定的发展目标。

3、做好初中生活规划，应当制订的行动方案。我们可以根据对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的。

4、有了规划，我们更应当向着既定目标前进。将“努力”落实在每一天的中。

5、凡事预则立，不预则废。启示我们应做好初中生活。

6、“为者常成，行者常至”鼓励人们做事情要，不要轻言放弃。

提

提升练习

1．（24-25七年级上·全国）列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话强调，实现理想需要（）

A．学会选择 B．提高素质

C．艰苦奋斗 D．做好人生规划

2．（23-24七年级下·河南郑州·期末）作家冯骥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是（）

①规划青春路径，探索青春之路②展现青春才华，激发潜能活力

③克服自身弱点，做到十全十美④激荡青春活力，助力青春成长

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．（2024·北京·模拟预测）以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。

放学后，我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳，和以前放学只能写作业相比要开心多了！

我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳，也让我增强了能力，更加热爱生活。

我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向抗险一线的叔叔阿姨致敬，我觉得这是一件有意义的事情！

他们的发言告诉我们（）

①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人

②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情

③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要

④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．（23-24七年级下·山东济南·期中）2023年度山东省“新时代好少年”王瑞阳，小学时喜欢上跳绳，但身高不高的他挥动彩绳时比较笨拙，很让他沮丧，但他没有放弃，而是每天坚持跳绳2小时，严格控制自己的饮食。凭借出色表现进入到山东卓越队，并创造吉尼斯世界纪录。他始终谦逊、永不服输，收获了无数的鲜花和掌声。王瑞阳的故事告诉我们（）

①规划青春路径，激荡青春活力②放弃学习文化，参加体育活动

③展现青春才华，激发生命潜能④自立自信自强，助力自身成长

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

5．（23-24七年级下·广东茂名·期中）“浩大的世界，样样叫我们惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠……”在人生的舞台上，书写青春的华章需要我们（）

①努力奋斗走向巅峰②规划青春路径

③思考自己如何走过青春之路④探索青春的理想

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．（23-24七年级下·河北承德）2035年我国将基本实现社会主义现代化，歌曲《我和2035有个约》唱道：“预见梦想的明天，我奋进的脚步披星戴月……快把青春充满电，齐心协力奔向前……唯有信念永不变，奇迹不断地涌现。”这首歌唱响青春心声，抒发青春理想，启示我们（）

①青春不能有疑惑和内心的纠结②青春拥有积极向上的精神风貌

③应以自信自强之心让青春飞扬④青春规划应与祖国发展相结合

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

7．（23-24七年级上·安徽合肥·期末）观察下图漫画《坚守梦想》启示我们要想实现自己的梦想（）

①需要我们把梦想化为具体行动

②需要依赖他人的监督与指导

③需要我们合理规划和付诸行动

④需要有坚定的信念，不动摇

A．①②③