第2节 摩擦力 高中物理必修第一册人教版.pptx

第三章相互作用——力高中物理必修第一册人教版第2节摩擦力

知识点1滑动摩擦力 1．定义：两个___________的物体相对滑动时，在接触面上会产生一种_________________的力，这种力叫做滑动摩擦力．2．方向：总是沿着_________，并且跟物体___________的方向相反．3．大小：两个物体间的滑动摩擦力的大小跟________成正比，用公式表示为Ff＝_________，其中μ是比例常数(它是两个力的比值，没有单位)，叫做_______________，它的数值跟相互接触的两个物体的_________有关，还跟接触面的情况(如粗糙程度)有关．相互接触阻碍相对运动接触面相对运动压力μF压动摩擦因数材料

基础过关例1-1（多选）关于滑动摩擦力，下列说法正确的是()BCA.有正压力一定有滑动摩擦力B.有滑动摩擦力一定有正压力C.滑动摩擦力总是与接触面上的正压力垂直D.只有运动的物体才受滑动摩擦力作用【解析】由产生滑动摩擦力的条件知，选项A错误，B正确。滑动摩擦力的方向与接触面相切，而正压力垂直于接触面，所以滑动摩擦力的方向跟接触面所受正压力的方向垂直，选项C正确。静止的物体也可以受滑动摩擦力，如擦黑板时，黑板是静止的，但黑板擦是运动的，黑板受黑板擦的滑动摩擦力作用，选项D错误。

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1．滑动摩擦力产生的条件(1)两物体相互接触挤压．(2)物体间的接触面不光滑．(3)两物体间存在相对运动．

相对运动的含义：滑动摩擦力存在于发生相对运动的两个物体之间，相对运动可能是因为两个物体一个静止，另一个在运动；可能是因为两个物体一个运动得快，另一个运动得慢；还可能是因为两个物体运动方向相反．所以发生相对运动的物体不一定处于运动状态，可能是因为另一个物体在运动造成的.

2．滑动摩擦力的方向(1)在接触面上，与接触面相切，且与物体相对运动的方向相反．(2)与物体的运动方向可能相同，也可能相反．3．滑动摩擦力的大小

素养点评：此探究通过滑动摩擦力的理解，培育物理观念、科学思维素养．公式法F＝μFN(1)正压力FN是物体与接触面间的压力，不一定等于物体的重力，FN的大小根据物体的受力情况确定(2)动摩擦因数μ与材料和接触面的粗糙程度有关，而与物体间的压力、接触面的大小无关二力平衡法物体处于平衡状态(匀速直线运动或静止)时，根据二力平衡条件求解

知识点2静摩擦力 1．定义：两个物体之间只有______________，而没有__________时产生的摩擦力叫做静摩擦力．2．方向：总是沿着________，并且跟物体_______________的方向相反．3．大小：当相对运动趋势增强时，静摩擦力也随之增大，但有一个限度，这个静摩擦力的最大值叫做______________．而两物体间实际发生的静摩擦力F在_____与_____________之间，即_______________．相对运动趋势相对运动接触面相对运动趋势最大静摩擦力0最大静摩擦力Fmax0F≤Fmax

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图3-2-6例2-5［教材第67页“练习与应用”第2题改编］如图3-2-6所示，用手握紧瓶子使瓶子静止在空中，以下关于瓶子所受摩擦力的说法正确的是()CA.感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力B.感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力C.摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大D.摩擦力的大小等于瓶子的重力，方向竖直向下【解析】感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大手与瓶子之间的最大静摩擦力，而不是为了增大此时的静摩擦力，也不是为了增大此时的滑动摩擦力，A、B错误；静摩擦力与重力是一对平衡力，静摩擦力的方向是竖直向上的，静摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大，C正确，D错误。

1．静摩擦力产生的条件(1)接触面是粗糙的．(2)两物体相对静止但存在相对运动趋势．(3)两物体在接触面上有压力(弹力)．摩擦力与弹力的关系：两物体间有摩擦力时，必有弹力；而两物体间有弹力时，不一定有摩擦力．

2．对“相对运动趋势”的理解(1)相对运动趋势是指一个物体相对于与它接触的另一个物体有运动的可能，但还处于相对静止状态．(2)相对运动趋势的方向是指假设接触面光滑时，物体将要发生相对运动的方向．

3．判断静摩擦力的有无的方法(1)条件判断法：接触面之间粗糙、有弹力且有相对运动趋势．(2)假设法：

4．静摩擦力的方向判定方法直接法对于相对运动趋势比较明显的情况，可以根据“静摩擦力的方向沿着接触面，与相对运动趋势的方向相反”直接判断假设法假设接触面是光滑的，判断物体将向哪个方向滑动，从而确定相对运动趋势的方向，