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班会总结主题发言稿范文

班会总结主题发言稿范文篇1

尊敬的班主任老师，亲爱的同学们：

大家好!

今日，也是初二的最终一天，我很幸运也很荣幸地在这个讲台上，在初三生活即将到来之际，与大家打高兴扉地聊一聊。

从几个星期之前结束的生地会考说起，信任大家都认为没有发挥出本身的理想水平，包含我本身也是，说得考完得那一天下午，父亲特意接我放学，而我那时候想：唉！考得这么差，真没脸见人！坐在车里，我一路上埋怨着考试题目的变态，但父亲的一句话引起了我的深思：“考试不在于难易，更在于心态，尤其是中考、高考等！”我认真琢磨了这名话，确实，“我难人难，我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我本身作为一个例子，这次期末考试，在考数学那门科目时，一开始，我就特别紧张，由于上个学期，我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节，而其他的科目又很难弥补这个短板，令我苦恼极了！那时候我不知为何脑袋很痛，还很想呕吐，状态十分糟糕！甚至都向老师请假了，但转念一想，不！不能这样做！这是一种对困难的躲避、畏惧，前一天辛辛苦苦地考完了，怎么能就此放弃呢？于是，我不绝地深呼吸，心里默念道：“加油……加油!”终于，在连续攻克了几道难题后，状态不绝好转，考完后，我自信满满地对同学说道：“这次期末考试，妄想以数超出我”。果然，不出所料，我的数学成绩不但没有让我加添苦恼，反而多了几分惊喜！再举一个反面教材，就是在语文考试中，题量较以往加添了不少，信任高校都深有体会，就在离语文考试结束的30分钟时，我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完，我那时候真是急坏了，脑子里空白，完全没有了之前的状态，一个劲地想怎样写完？而不是怎样写好？理所当然，我的语文就挂科了，希望同学们从我的亲身经过中明白，考试时的状态是影响考试成绩的关键！

接下来，我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提，我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的，尤其可以从上课时间活跃程度得出，在数学课上，大家争先恐后地回答问题，在英语课上，大家慷慨激扬地念着英语单词，在物理课上，那一双双求知欲的眼睛更足以证明，对于那些基础较差的同学，则以抓基础为重点，基础较好的同学要多多帮忙那些较差同学的学习，不要以为那些在挥霍本身的宝贵光阴，其实那也是一种巩固基础的方式，此为双赢，何乐而不为？在这一点上，我认为廖__和邓同学能起模范带头作用。

假如说之前所提到的两个因素分别是关键，前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣，高校可能会提出疑问：“兴趣真的有那么紧要吗？”我敢确定地告知你：很紧要，特别是对基础较差的同学培养学习兴趣，那成效肯定是一日千里，不久，则会有“士别三日，当刮目相看。”可能又会有人提出疑问：“既然这样，那么如何培训学习兴趣？”我的回复是：第一，你为什么要读书？为谁读书？第二，你要明白读书对你有什么好处？第三，你要明白读书的紧要性，信任你只要能自信地回答以上问题，那么你将会是一个很潜力的种子选手。

由于痴迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了！我有一个很独特的思想，要告知你们，想一想，当你在玩游戏时，父母是不是总埋怨你这门功课或那门功课没写完，但假如你把每门功课都认真地完成了，考试也实现目标，父母会阻拦你玩吗？他们想嘉奖你都来不赢。

可能还有一些同学认为：一天总沉浸在书海中、补课中，何时才略解放？对此，我认为这是一种极不科学的行为，为什么要补课？不就是上课没有弄懂知识点，话又说回来，为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了，归根结底，我信任这绝不是智商问题，而是上课时没抓效率，开小差导致的，假如，你上课45分钟都在认真听讲，知识点弄懂了，自然就没必需补课了，空闲时间也就多了，所以这一切的根本还在你的课堂效率上，我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课，并感觉很轻松，压力小，信任大家对赵文楷这个名字略有耳闻，他期末考试，班级第二，总分622分，大家确定都对此惊呆了，羡慕极了！但更难以想象的是，他在家里很少阅读，我向他请教了学习方法，总结成了八个字：“狠抓效率，劳逸结合”。

从以上可知，想要提高学习成绩并非难事，只要你乐意坚持，乐意受苦，乐意努力，那你就是“人上人”。

少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球。我们的成败决议祖国的将来，祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松，成功！

班会总结主题发言稿范文篇2

老师们、同学们：

大家好！我是初一（5）班的杨天翼。我认为全部的事情，包含学习，要想事半功倍，需要努力和方法。只要肯努力，有拥有科学的方法，我们的学习成绩确定不会差。

下面我与大家一起共享一下我个人在这方面的一些感受。

“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。理想的学习计划，应包含以下基本要求：合理地布置和使用时间