【大单元教学设计】人教鄂教版小学科学六年级上册第一单元《物质的变化》 单元教学规划 1.3《颜色变化》教学设计（含练习）.docx

【大单元教学设计】人教鄂教版小学科学六年级上册第一单元《物质的变化》单元教学规划1.3《颜色变化》教学设计（含练习）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

【大单元教学设计】人教鄂教版小学科学六年级上册第一单元《物质的变化》单元教学规划1.3《颜色变化》教学设计（含练习）

教学内容分析

本节课的主要教学内容来源于人教鄂教版小学科学六年级上册第一单元《物质的变化》3《颜色变化》。学生将学习物质颜色变化的原因及其在实际生活中的应用。通过本节课的学习，学生将能够理解颜色变化的科学原理，提高观察和思考能力。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了关于物质的三态变化以及基本化学反应。在此基础上，本节课将引导学生探索物质颜色变化的奥秘，进一步丰富学生的物质变化知识体系。通过本节课的学习，学生将对物质颜色变化有更深入的理解，并能将所学知识运用到生活中。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究能力、创新思维和科学精神。通过探索物质颜色变化的原因，学生将提高观察、分析和解决问题的能力。同时，本节课将引导学生运用所学知识解决实际生活中的问题，培养学生的实践能力。在教学过程中，我将注重培养学生的团队合作意识，提高学生的沟通能力和协作能力。通过本节课的学习，学生将能够形成对物质颜色变化的科学认识，培养正确的科学观念和价值观。

学情分析

考虑到学生来自不同的家庭环境，他们的知识基础、学习能力、学习态度和行为习惯等方面可能存在一定的差异。大部分学生对物质变化已有一定的了解，具备一定的观察和实验能力。然而，在颜色变化的深层次原理理解上，他们可能还存在一定的困难。因此，在教学过程中，我需要关注学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能跟上教学进度。

在知识方面，学生已经掌握了物质的三态变化和基本化学反应，这为学习颜色变化提供了基础。然而，对于一些复杂的颜色变化现象，如化学平衡和氧化还原反应等，学生可能还不够熟悉。因此，在教学过程中，我需要加强对这些知识点的讲解和引导。

在能力方面，学生已经具备了一定的观察和实验能力，能够进行简单的实验操作和数据分析。然而，在解决复杂颜色变化问题时，他们可能还需要进一步提高自己的分析和解决问题的能力。因此，在教学过程中，我需要设计一些具有挑战性的问题，引导学生进行深入思考和讨论。

在行为习惯方面，大部分学生上课认真听讲，积极参与课堂活动。但也有一部分学生可能存在注意力不集中、课堂纪律较差等问题。这些行为习惯对课程学习产生了一定的影响。因此，在教学过程中，我需要加强课堂管理，提高学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人教鄂教版小学科学六年级上册》第一单元《物质的变化》3《颜色变化》的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便更直观地展示物质颜色变化的现象和原理。

3.实验器材：准备实验所需的试管、溶液、指示剂等实验器材，并确保其完整性和安全性。同时，准备好实验操作指导书和安全注意事项，以便学生能够安全地进行实验。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等，以便学生能够舒适地进行学习和实验操作。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

大家好，今天我们要学习的是《物质的变化》单元中的《颜色变化》。我们在生活中经常会遇到物质颜色变化的现象，比如酸碱指示剂遇到酸碱溶液会变成不同的颜色。那么，为什么物质会发生颜色变化呢？这就是我们今天要探究的问题。

2.自主学习（5分钟）

请大家翻到教材的第3页，阅读“颜色变化的原理”这一部分内容，并回答以下问题：

（1）物质颜色变化的原理是什么？

（2）常见的酸碱指示剂有哪些？

3.合作探究（15分钟）

请同学们以小组为单位，进行合作探究。每组选择一种酸碱指示剂，进行实验观察。实验过程中，要注意记录指示剂在不同酸碱溶液中的颜色变化情况。

（1）实验操作：各小组按照实验操作指导书进行实验，注意安全。

（2）实验观察：观察指示剂在不同酸碱溶液中的颜色变化，并记录在实验报告中。

（3）实验分析：分析实验现象，探讨颜色变化的原理。

4.成果展示（5分钟）

请各小组代表汇报实验结果和探究心得，分享颜色变化的原理。

5.总结提升（5分钟）

大家对颜色变化有了更深入的了解。颜色变化是由于物质分子结构的变化导致的。我们在生活中要善于观察和思考，运用所学知识解释现象，提高自己的生活品质。

6.课后作业（5分钟）

请大家结合课堂学习和实验操作，总结颜色变化的原理和应用，写一篇科普短文。下节课我们将进行分享和讨论。

知识点梳理

1.物质颜色变化的原理

物质颜色变化是由于物质分子结构的变化导致的