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2010-2023历年河北石家庄创新国际学校七年级下学期期中考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是（????）

A．都需要吸入二氧化碳

B．都需要吸入氧气

C．人吸入氧，绿色植物吸入二氧化碳

D．人吸入二氧化碳绿色植物吸入氧

2.下列器官中，基本没有吸收功能的是（???）。

A．小肠

B．口腔

C．胃

D．大肠

3.体循环和肺循环的共同规律是（????）

A．心房→静脉→毛细血管→动脉→心室

B．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

D．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

4.在人体进行呼吸的过程中，通过a可以实现肺的通气，通过b可以完成肺的换气。这里的a和b分别是指（??）

A．a呼吸运动，b血液循环

B．a气体扩散，b血液循环

C．a膈肌运动，b肋间肌运动

D．a呼吸运动，b气体扩散

5.下列关于消化的叙述正确的是（???）。

A．食物中的各种营养物质必须通过消化才能被吸收

B．淀粉从口腔开始消化，在胃内和小肠中继续消化

C．各种大分子营养物质都是在小肠中被彻底消化的

D．脂肪和蛋白质都是从胃中开始消化的

6.在检测食物蛋白质的实验中，下列说法正确的是(?)

A．不需要用清水作对照实验

B．加试剂后样品呈现褪色反应

C．用到的试剂是双缩脲试剂

D．用到的试剂是吲哚酚试剂

7.下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（???）

A．小肠内表面有环形皱襞

B．小肠长约5—6米

C．小肠内有多种消化酶

D．小肠内表面有小肠绒毛

8.心脏的舒张期长于收缩期的意义是(??)

①利于血液流回心脏??????②使心率正常???

③利于血液流入动脉??????④使心肌有充分的休息时间

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

9.小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，医生说是坏血病，他体内缺少（??）

A．维生素D

B．维生素C

C．维生素B

D．维生素A

10.在呼吸系统和消化系统中，气体和食物的共同通道是（???）

A．气管

B．口腔

C．咽

D．喉

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：B试题分析：动植物和人以及所有生物的呼吸作用都是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．这一过程，用反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。故选：B

考点：本题考查的是呼吸作用，首先明确呼吸作用概念．

2.参考答案：B试题分析：人体消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成；小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸．胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精．大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素．其他的消化道基本上没有吸收功能。故选：B

考点：此题考查的是各段消化道对营养物质的消化和吸收能力，要注意营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行．

3.参考答案：D试题分析：人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，综上所述：体循环与肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。

故选：D

考点：本题主要考查血液循环的途径。

4.参考答案：D试题分析：肺的换气是指肺泡与血液间进行气体交换．当血液流经肺部毛细血管时，肺泡中氧的浓度最高，血液中二氧化碳浓度低，这时发生了扩散作用．血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子的不规则运动比较激烈，所以扩散比较明显．气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止．因此肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的。故选：D．

考点：此题考查的是肺与外界气体的交换。

5.参考答案：C试题分析：A、食物中的营养成分有糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐等，蛋白质、脂肪和糖类中的淀粉需要经过消化后才能被吸收，水、维生素、无机盐能够直接被吸收．A错误；B、淀粉从口腔开始消化，在胃中淀粉不能被消化．B错误；C、淀粉、蛋白质和脂肪在小肠内被彻底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．C正确；D、蛋白质是从胃中开始消化的，脂肪是在小肠中开始消化的．D错误．故选：C．

考点：此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。

6.参考答案：C试题分析：食物中是否含有蛋白质或蛋白质的含量多少