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苏教版科学三年级下册第一单元测试题--第1页
苏教版科学三年级下册第一单元测试题
九年级义务教育小学科学(苏教版)三年级下册第一单元质量检测试
题
（时限40分钟）
班级：姓名：
等级：___________
一、对号入座（将合适的科学关键词序号填写在相应的横线上）
同学们在这一单元里接触到了很多的科学名词，并认识了许多有
趣的科学现象和丰富的客观事物。请将它们对号入座吧！
科学关键词：○1酒精灯○2蒸发皿○3土壤○4动植物遗体
○5植树造林○6表层土○7蚯蚓○8沙土○9放大镜
○10壤土○11烧杯○12黏土○135万○14黑暗处
科学现象和客观事物：
1.人类和动物共同的家园：。
2.图1所示的是实验室常用的加热的工具：。
3.腐殖质是由变成的。
4.保水性能好的是。
5.土壤中植物生长所需的养分最丰富的土层是：。
6．图2所示是老师给我们做实验时用来干燥土壤的仪器：。
7.土壤天然的“犁”：。
苏教版科学三年级下册第一单元测试题--第1页
苏教版科学三年级下册第一单元测试题--第2页
8.适宜大多数植物生长的土壤：。
9．图3是我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察具：。
10.图4是实验室里常用的盛液体的容器：。
11.制作完肥料袋后，我们应该把肥料袋放置在：。
12.能保护家乡土壤的活动是。
13.沙粒含量特别多的土壤是。
14.在普通树林里，1平方米约有个土壤动物。
二、构建思维导图（将合适的科学概念序号填写在相应的方格中）
图3
图1图2图4
科学概念：①腐殖质②种植绿肥③肥沃④粪便沤肥⑤贫瘠
⑥收集落叶
三、实验探究
1.郝奇心同学在学习土壤的种类时，采集了两份土壤样本进行了
如下观察：
（1）用放大镜看，1号土壤的颗粒粗大，2号土壤的颗粒细小。
（2）用手捻一捻，1号土壤的颗粒比较硬，捻不碎。2号土壤的
颗粒细腻光滑，一捻就成粉末。
（3）和点水握一握，1号土壤不成团，2号土壤容易握成团。
你知道1号和2号分别是什么土壤吗？1号：2号：
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如果做泥塑，可以选用土壤。
2.艾克雪要种植花生，但是不知道在哪块地里种植好。通过上网
搜集资料发现，花生是比较耐旱的作物，但也比较怕涝，下雨时要快
速排积水。于是，小明分别从三块地里采集了一些土壤样本，并设计
了以下实验，如图：
1号2号3号
（1）在这个实验中，要保持相同的量是。
A.相同多的土
B.倒入相同多的水
C.同时把水倒入
D.土的颗粒要相同
（2）实验发现号土渗出来的水最多，说明
。
通过以上实验，你认为应该选择号土壤种植花生。
3.研究土壤的成分。（将合适的词语序号填写在相应的括号中，
可一词多用）○1三○2水珠凝结○3土壤发白○4气泡○5细○6水分
○7焦糊味○8空气○9粗○
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