鄂教版劳动一年级上册 第2课 我会自己洗水果 教案.docx

鄂教版劳动一年级上册第2课我会自己洗水果教案

主备人

备课成员

教材分析

《鄂教版劳动一年级上册第2课我会自己洗水果教案》是一节以培养学生生活自理能力为主要目标的课程。本节课通过学习水果的清洗方法，让学生掌握正确清洗水果的基本技能，培养学生独立生活的能力。课程内容与学生的日常生活紧密相连，具有很强的实用性和实践性。通过对本节课的学习，学生能够了解水果清洗的重要性，学会使用合适的方法清洗水果，并在生活中能够独立完成清洗水果的任务。

核心素养目标

本节课的核心素养目标是培养学生的实践与操作能力，通过学习水果的清洗方法，使学生能够独立完成清洗水果的任务。同时，通过自主探究和合作交流，培养学生的创新思维和团队协作能力，使学生在实践中学会解决问题，提高生活自理能力。

教学难点与重点

1.教学重点：本节课的核心内容是让学生掌握正确清洗水果的基本技能。具体包括了解水果清洗的重要性，学会使用合适的方法清洗水果，并在生活中能够独立完成清洗水果的任务。

2.教学难点：本节课的难点在于让学生能够理解和掌握正确的清洗水果方法。具体包括如何选择合适的清洗工具，如何正确清洗水果，以及如何判断水果是否清洗干净。例如，学生可能不清楚如何判断水果表面的污垢是否已经被彻底清洗掉，或者不知道如何去除水果表面的一些难以清洗的部分。教师需要通过实际操作和示范，帮助学生突破这些难点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解水果清洗的重要性、清洗方法等理论知识，帮助学生建立正确的认知。

（2）实践操作法：学生在教师的指导下，进行水果清洗的实践操作，培养学生的动手能力。

（3）小组合作法：学生分组进行水果清洗实践，培养学生的团队协作能力和交流表达能力。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：使用多媒体课件展示水果清洗的方法和步骤，增强学生的直观感受。

（2）教学软件：利用教学软件进行水果清洗操作的模拟演示，帮助学生更好地理解清洗过程。

（3）实物道具：准备新鲜水果和清洗工具，让学生直观地观察和操作，提高学生的实践能力。

教学过程

1.导入新课

大家好！今天我们来学习一年级上册的第二课《我会自己洗水果》。同学们，你们平时都是怎么洗水果的呢？现在就让我们一起来学习一下正确的洗水果方法吧！

2.讲授新课

（1）水果清洗的重要性

同学们，你们知道吗？水果在生长过程中，可能会沾染上一些细菌和农药，所以我们在吃水果之前，一定要清洗干净。这样才能保证我们的身体健康。

（2）清洗方法

现在我来给大家演示一下正确的清洗方法。首先，我们要选择新鲜的水果，然后用流动的水冲洗水果表面，把表面的污垢冲走。接着，我们可以用刷子刷一刷水果表面的一些难以清洗的部分。最后，把水果放在水里浸泡一段时间，这样可以更好地去除水果表面的细菌和农药。

（3）实践操作

现在，请同学们按照我刚才演示的方法，自己动手洗一洗水果。在操作过程中，要注意安全，不要弄伤手指哦。

3.巩固练习

同学们，你们都已经学会了自己洗水果，真棒！现在我们来进行一个小游戏，看看谁洗水果洗得最干净。

4.课堂小结

5.课后作业

同学们，今天的课后作业是：回家后，试着用今天学到的方法，帮家人洗水果。明天上课时，我们来分享一下大家的成果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《我会自己洗蔬菜》：这篇文章介绍了如何正确清洗蔬菜的方法，以及蔬菜清洗的重要性。通过阅读这篇文章，学生可以了解到蔬菜清洗的注意事项，以及如何去除蔬菜表面的农药残留。

《健康饮食从小事做起》：这篇文章讲述了健康饮食的重要性，以及如何从小事做起，养成良好的饮食习惯。学生可以通过阅读这篇文章，了解到饮食健康对身体健康的影响，以及如何在日常生活中养成良好的饮食习惯。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

同学们，你们知道吗？水果和蔬菜不仅营养丰富，还有很多种类呢。课后，你们可以到网上查阅资料，或者向家人、朋友请教，了解更多的水果和蔬菜种类，以及它们的清洗方法。还可以尝试洗一洗这些水果和蔬菜，看看谁能洗得最干净。

此外，你们还可以观察一下，在家里或者学校里，还有哪些事情是我们可以自己动手做的？比如整理房间、打扫卫生等。通过这些实践活动，我们可以培养自己的生活自理能力，成为一个独立、自主的人。

最后，希望大家能够把今天学到的清洗水果的方法，用到日常生活中，养成良好的生活习惯，保护自己的身体健康。同时，也要把学到的知识和技能，分享给家人和朋友，让更多的人受益。

课后拓展

1.拓展内容：

阅读材料：《我会自己穿衣》、《我会自己整理书包》

视频资源：自主学习视频《生活自理小技巧》

同学们，通过今天的学习，我们知道了如何正确清