统编语文七年级下册 第10课时 怎样读写人物精神 单元总结 学习活动单 .docx

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七年级下册第一单元

第10课时单元总结学习活动单

活动要点:怎样读写人物的精神

目标定位

1.梳理本单元文章主要内容,总结人物精神。

2.归纳“写出人物精神”的一般方法。

3.学习用精读的方法分析人物形象。

课时内容

《邓稼先》《说和做——记闻一多先生言行片段》《回忆鲁迅先生》《孙权劝学》、七上课文《秋天的怀念》《植树的牧羊人》、学习活动单

学习活动

导语

今天我们来学习“怎样读写人物的精神”。那么什么是“人物的精神”呢?请大家看下面这五组词语,找一找哪些组不属于“精神”,哪些组属于“精神”。

第一组:活泼开朗风趣幽默

第二组:善良自私舍己为人

第三组:苗条

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